ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

LOS ROLES EN EL PROCESO DE ENSEÑANSA Y APRENDIZAJE


Enviado por   •  29 de Octubre de 2015  •  Tarea  •  458 Palabras (2 Páginas)  •  250 Visitas

Página 1 de 2

6. Cuáles  son las dimensiones  que desarrolla  la educación artística y cultural en los estudiantes y en los docentes y que contribuye ?

RT: Son 4 dimensiones:

*DIMENSION INTRAPERSONAL: gracias a la relación con los docentes y sus compañeros le permite desarrollar su expresión libremente y de diferentes formas

*INTERACCION CON LA NATURALEZA: el estudiante genera vínculos con su entorno natural y crea compromiso con la naturaleza y el medio ambiente y con la vida.

*DIMENSION INTERPERSONAL: en esta dimensión el estudiante fomenta valores de convivencia solidaria y de trabajo en equipo  como el respeto y la confianza.

*INTERACCION CONTEXTUAL: promueve actitudes, conocimientos hábitos y procesos fortalecidos por las tres dimensiones anteriores. (Dimensión intrapersonal, interacción con la naturaleza, dimensión interpersonal)

7. la educación artística y cultural permite a los estudiantes identificar, apropiarse y vincular, explique cada proceso.

RT: la educación artística permite:

*IDENTIFICAR: procesos de construcción e interacción de significados a través de prácticas artísticas y culturales.

*APROPIARSE: del conocimiento teórico, técnico, y práctico involucrado en las prácticas culturales.

*VINCULAR: experiencias comunicativas con el medio natural social e intercultural en el que se encuentran.

8. Que factores determinan la elección de las prácticas artísticas y culturales en las instituciones  educativas?

RT: según los distintos conjuntos de grados los factores que determinan la elección de estas prácticas se tiene en cuenta:

*la edad de los niños

*su sensibilidad

*sus afectos

*deseos de conocer y dar significados a partir de múltiples formas de expresión en contacto  con el mundo y la vida que le rodea tanto en el contexto familiar, cultural como el escolar.

LOS ROLES EN EL PROCESO DE ENSEÑANSA Y APRENDIZAJE

  • PROFESOR: Persona que el saber y posee el conocimiento de lo que sabe.
  • Didáctica: utiliza la clase magistral transmisión de saber y conocimiento  dice lo que sabe y pone de tarea lo que sabe.
  • Rol de quien aprende: alumno persona que no tiene luz, escucha lo que dice el profesor y no lo entiende, repite lo el profesor dice, se dedica al tome de apuntes.
  • MAESTRO: Tiene el conocimiento del profesor yes profesional en un área.
  • Estudiante: atiende a las explicaciones pero no cree lo que dice el profesor.
  • Didácticas del maestro: se encarga que el estudiante entienda, pero no se asegura de lo que aprende.
  • DOCENTE: posee conocimiento riguroso, se hace entender hábilmente y demuestra, tiene métodos y certeza de lo que enseña.
  • Didáctica: utiliza métodos para demostrar lo que enseña.
  • DISCENTE: tiene espíritu emprendedor, posee conocimiento lo explica y hace todo lo posible por darse a entender.
  • EDUCADOR: tiene el saber y habilidad de enseñar y crear espacios dinámicos.
  • Didáctica: utiliza métodos para enseñar.
  • MEDIADOR: posee el saber del método de la capacitación pedagógica y física.
  • Educando: produce y soluciona problemas, utiliza el conocimiento autónomo.
  • Didáctica:  utiliza el aprendizaje auto dirigido.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (3 Kb) pdf (190 Kb) docx (13 Kb)
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com