La Dimencion Estetica

LA DIMENSIÓN ESTÉTICA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

RESUMEN DEL TEXTO: EDUCACIÓN ESTÉTICA Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Para comprender los problemas de la educación estética; se debe de tener una delimitación exacta de principios, conceptos, categorías, leyes, etc.

ESTÉTICA (CIENCIA Y DISCURSO)

Se fue convirtiendo en mega teoría que opera en socium complejo y multiforme: rico en aportaciones a espiritualidad de sujetos actuantes y receptores produciendo especie de ingenua identidad o de un desconocimiento no concientizado sobre los límites, extensión y comunicabilidad posible entre lo estético y lo artístico.

Ha venido sucediendo por una no acertada comprensión de las necesidades estéticas y artísticas de los humanos. No han concebido con la racionalidad, la dirección del proceso enseñanza-aprendizaje en un momento determinado.

MOISEI SAMAILOVICH KAGAS: Acotaba sobre la correlación de lo estético y lo artístico, en donde mencionaba tres puntos el primero que decía que no hay diferencia entre estético y artístico y ambos se emplean como sinónimos, el segundo que lo artístico es un caso particular y la forma suprema de lo estético, aunque la interpretación concreta y la argumentación de esta concepción por diferentes teóricos distan mucho de ser iguales y la tercera que lo estético y lo artístico son declaradas sustancias completamente diferentes.

DEFINICIÓN DE ARTÍSTICO

Es la categoría con la que se designa aquella esfera en la que los universos naturales, sociales y lógicas son trabajadas desde una perspectiva selectiva y sensible-emocional, lo que dentro de la institución opera con una actividad concreta en el plano figurativo.

Lo artístico se constituye en lo estético: “la estética estudia el fenómeno artístico desde el punto de vista de su surgimiento y sus regularidades fundamentales.

Lo artístico es una definición esencial de una actividad concreta en el plano sensible emocional y que el criterio de que el arte constituye un momento decisivo de las investigaciones estéticas.

EDUCACIÓN ESTÉTICA Y ARTÍSTICO UN DIALOGO RECOMBINANTE

La educación estética y educación artistica se van formando en el mismo proceso de desarrollo de la vida social y por lo tanto tiene un nivel de dependencia que se comprende a partir de lo que aportan el ser social y la conciencia social.

La educación artística contribuye a formar una actitud del hombre hacia el arte, es por ello que los subsistemas socializadores actúan, en este caso en la familia, escuela, comunidad y medios de comunicación social.

QUE ES LA EDUCACIÓN ESTETICA

Proceso conscientemente dirigido mediante el cual se contextualiza los elementos estructurales de la conciencia estética de la relación estéticadel hombre, la trama de concreciones que hacen de esas relaciones y su estilo y modo de realización.

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