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La Educación Y La Economía En La Realidad Peruana


Enviado por   •  6 de Septiembre de 2012  •  847 Palabras (4 Páginas)  •  620 Visitas

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EDUCACIÓN DE CALIDAD VA DE MANO CON LA ECONOMÍA DEL PERÚ

Como sabemos, la educación es uno de los pilares más importantes para el desarrollo de un país. La educación de calidad se define como el desarrollo de capacidades, destrezas, conocimientos y actitudes del estudiante; promoviendo logros intelectuales, socio-culturales, morales y emocionales. En muchos países del mundo se observa el desarrollo de una buena educación; pero en nuestro país no se desarrolla una verdadera educación de calidad debido a muchos factores, especialmente el económico.

Al referirme al factor económico quiero dar a conocer varios aspectos en donde la educación de calidad debería ir de la mano con la economía del Perú. Dentro de ellos, detallo los siguientes:

El ingreso económico que poseen muchos hogares es muy bajo, es por ello que existen niños que, a pesar de poseer todas las potencialidades, no desarrollan un nivel educativo, o de los pocos que asisten no completan el desarrollo de su educación.

Descuido casi total por parte de los padres de familia que se interesan en generar ingresos y no toman en cuenta la parte de la formación ya sea en el aspecto educativo, moral, personal de sus hijos. En este aspecto muchos alumnos al no tener el apoyo familiar adecuado, no toman ningún interés en el estudio, ya que creen que el dinero lo es todo.

El trabajo docente se encuentra desvalorizado y desprestigiado, ello se debe a los bajos ingresos remunerativos que perciben los docentes por parte del estado o en muchos casos existen personas que optan por la carrera de educación como último recurso para ser profesionales y así obtener ingresos económicos. En este caso, estos docentes desempeñan un trabajo poco productivo.

La baja implementación de materiales indispensables en los centros educativos para ayudar en el desarrollo de la educación, tal es el caso de las bibliotecas escolares desactualizadas, laboratorios de cómputo y ciencias poco implementados, escasos y obsoletos materiales de educación física.

La poca motivación por parte de los alumnos a la superación. En este aspecto tanto alumnos como padres de familia no están motivados ni motivan para que se lleve a cabo una educación de calidad.

A veces, por la falta de dinero en algunos lugares, hay niños y jóvenes estudiantes que optan por trabajar en algo sencillo, bien trabajan y estudian o, como en su mayoría de veces, abandonan los estudios por trabajar.

A la educación de calidad se la puede comparar con la parábola del sembrador, en donde sí se educa a la niñez con principios y valores de calidad, se obtendrán jóvenes emprendedores y líderes; al igual que el sembrador, si siembra en terreno bien cultivado y con mucho empeño cosechará buenos frutos. Es por ello q se debe poner mucho énfasis en la educación actual para en un futuro, no muy lejano, tener

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