La Globalizacion De La Edicacion

GLOBALIZACION Y SU IMPACTO EN LA EDUCACION

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Resumen

El presente artículo pretende dar muestra de cómo asume la escuela la responsabilidad frente a la globalización y el uso de recursos TIC, que implica el reconocimiento de otras culturas y como permea nuestra realidad actual.

Permite además pensarse cuál es la responsabilidad del Estado como responsable de una población que es beneficiaria o por el contrario sufre las consecuencias de ser explotada, y en qué puede contribuir a la escuela y al maestro sobre quienes recae la responsabilidad de educar y hacerle frente a los cambios que asume una sociedad globalizada.

Palabras clave

Educación, globalización, maestro.

Abstract

This paper seeks to show how the school assumes responsibility towards globalization and the use of ICT resources, which implies the recognition of other cultures and how permeates our current reality.

Well lets think what is the responsibility of the state as responsible for a population that is a beneficiary or else suffer the consequences of being exploited, and how it can contribute to the school and the teacher who bear the responsibility of educating and dealing with changes which assumes a global society.

Palabras clave

Education, globalization, teacher.

Es imposible imaginar una sociedad sin escuela, ya que a ella se le atribuye una de las funciones más importantes la sociedad y es la de formar a las nuevas generaciones como ciudadanos libres, críticos, imaginativos, creativos, participativos, solidarios, cívicos, capacitados para desempeñar trabajos cada vez más complejos, etc. Además como cualquier institución, la escuela permea e impregna las normas, los valores, las creencias, la cultura en la sociedad en que está inserta. Pero también se deja transversalizar por todos y cada uno de los niveles y elementos que componen la sociedad.

Estamos viviendo una época en la que los fenómenos como los de la globalización y de la interculturalidad desbordan las fronteras y las identidades construidas a lo largo de los dos últimos siglos. Los distintos análisis sobre la sociedad actual coinciden en señalar que existe un nuevo modo de producir los bienes que hoy necesitamos, debido principalmente a los avances en la tecnología y a la forma de organizar la producción y distribución de los productos, aparece ahora un nuevo sector de producción: la información, que como bien podemos observar día a día ha servido como medio idóneo para acercar a aquellos que están lejos, el problema esta es cuando aleja a aquellos que antes estaban cerca, porque ahora es muy común ver que en la mesa del comedor ya no se ponen en discusión temas familiares importantes sobre: como les esta lleno a los niños en la escuela, o a papá y mamá en el trabajo, sino que cada uno de los integrantes del hogar esta pendiente de su Smartphone, computador, tablet, etc; cambiando así las dinámicas familiares de nuestra sociedad actual.

Pero no hay que ponerle un mal estigma a la globalización porque siendo considerados un país “del tercer mundo”, considero que actualmente tenemos mayor acceso a muchos medio de producción, la información y las imágenes de los sucesos distantes llegan en tiempo real, de modo que, muchas personas alrededor del mundo viven las mismas experiencias culturales y así van unificando gustos preferencias y percepciones. Y todo lo anterior va en pro de la educación, porque si antes los textos donde estaba el conocimiento no eran de acceso para todos, ahora todos podemos buscar y encontrar lo que necesitamos casi a la misma velocidad que viaja la luz.

También podemos darnos cuenta a diario que hay un idioma global, ya que se esta volviendo fundamental saber otra lengua aparte de la natal, el ingles ha sido ese idioma global que se adopto para la comunicación profesional, en este aspecto también se evidencia un avance significativo en torno a la educación, ya que si antes era suficiente con ser bachiller académico, ahora la exigencia profesional ha aumentado y por lo tanto las personas debemos educarnos más y como maestras de primera infancia debemos también exigirnos mas en nuestra practica pedagógica y potenciar el habitus y la experiencia de nuestros niños.

Por otro lado cabe resaltar que la globalización excluye a un sector de la población, por lo menos en nuestro país, ya que económicamente somos un país totalmente heterogéneo, donde hay personas que pueden

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