La Reforma Curricular de la Educación Normal

1. El oficio del maestro: Contradicciones iniciales.

durante

El presente trabajo de investigación, contiene una recopilación de hechos obtenida de una busque de campo aplicada en las reformas curricular, laboral y de trabajo, a través de rastreos hechos en vías informativas.

¿Qué es lo que quiere el sistema?

La Reforma Curricular de la Educación Normal

La formación de los maestros1 de educación básica debe responder a la transformación social, cultural, científica y tecnológica que se vive en nuestro país y en el mundo. Ante los retos que ésta supone, el sistema educativo nacional ha puesto en marcha desde la primera década de este siglo, un conjunto de medidas para hacer de la educación, en sus diversos tipos y modalidades, una de las piezas clave para atenderlos con mayores niveles de eficacia y eficiencia.

Las Escuelas Normales, como ha quedado asentado a lo largo de su historia, han cumplido con la tarea trascendental de formar a los docentes de la educación básica de nuestro país. Las políticas y acciones emprendidas para mejorar la calidad de la educación buscan favorecer su transformación, para convertirlas en espacios de generación y aplicación de nuevos conocimientos, de producción de cultura pedagógica y de democracia institucional, de manera que los futuros docentes de educación básica logren la formación necesaria para desarrollar una práctica docente más pertinente y efectiva.

Las acciones para fortalecer el papel de estas instituciones en la formación de los docentes de educación básica acordadas por las autoridades educativas federal y locales en el seno del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), en el marco de los instrumentos de planeación nacional y con fundamento en la Ley General de Educación se agrupan en los siguientes ejes: Planeación, Personal académico, Desempeño de los

05

estudiantes, Evaluación y mejora, Reforma curricular y Fortalecimiento de la infraestructura.

La Reforma Curricular de la Educación Normal atiende la imperiosa necesidad de incrementar los niveles de calidad y equidad de la educación y asume el reto de formar docentes capaces de responder a las demandas y requerimientos que le plantea la educación básica en los tres niveles que la integran (preescolar, primaria y secundaria).

Reforma laboral

La reforma laboral contiene una serie de leyes que suponen o proponen ayudar al trabajador en el ámbito laboral facilitando su contratación, en donde el despido sería la última opción de las empresas que estén en crisis o en quiebra. El único problema de esto es que las empresas tienen muchas maneras de amañar sus datos y de decir que están en quiebra, y con esto justificar los despidos.

Otro punto muy importante de esta reforma laboral es que se establece el outsourcing, es decir, que las empresas podrán hacer contratos temporales, no dando trabajos de planta sino contratos breves. Además esta nueva reforma formaliza el periodo de prueba hasta por tres meses con lo que el patrón o el empresario no adquiere ninguna responsabilidad con los trabajadores y, de considerarlo así, puede rechazar al empleado, es decir, despedirlo, pagándole únicamente un finiquito más no una liquidación formal y compensatoria.

Esto perjudica mucho al trabajador pues le impide generar antigüedad y, siendo así, el empresario solamente liquidará al trabajador tomando en cuenta solamente el último mes trabajado dentro del período de prueba, no en función del tiempo total laborado. Y evidentemente, como son contratos por períodos a prueba, no se van a tener vacaciones, ni aguinaldo ni servicios de salud. De hecho esta reforma no habla de salarios dignos, lo cual considero que sería mucho más importante y esto no se toca.

06

Otro punto que trata esta reforma es el pago por hora, no por jornada trabajada o por jornada

laboral, en un período a prueba, sin obligación por parte del patrón de cubrir derechos sociales como el seguro y el fondo de ahorro, y sin derecho el trabajador a contar con planta laboral en base a su antigüedad efectiva y, en su caso, ser liquidados en forma legal y compensatoria, no discrecional y mínimamente, como pretenden legislar ahora.

Por ahí va, entre otros rubros, esta nueva reforma laboral, para beneficiar en todo al empresario, sobre todo a los grandes, y el costo lo pagará la clase trabajadora, a cambio de una supuesta ampliación de las oportunidades de trabajo (supuestas migajas de 400 mil empleos) si, pero de trabajo precario, barato, desechable, con jornadas laborales muy complicadas.

Este engendro de reforma neoliberal busca que los empresarios tengan menos compromisos u obligaciones

...