La Relación Que Existe Entre El Desarrollo Social Y Afectivo De Los Niños Con Otros Campos Del Desarrollo.

El ser humano, es un ser social por naturaleza, ya que nace y se desarrolla dentro de una sociedad, durante toda su vida. El desarrollo social, es un proceso interactivo y necesario a través del cual el niño satisface necesidades como la adquisición de conocimientos, valores, normas

Este desarrollo social y afectivo guarda estrecha relación con otros campos del desarrollo porque va ligado con su desarrollo físico, cognitivo, lingüístico y social

Uno de los campos que más se trabajan en el desarrollo social y afectivo es el de lenguaje y comunicación, ya que este es el medio por el cual el niño expresa lo que desea, expresa sentimiento, risas, llantos, abrazos, expresa ideas. Puede comenzar a tener conversaciones que no impliquen tener contacto físico o visual.

La evolución de la comprensión y la comunicación sociales humanas implican un rango amplio de capacidades, además de la adquisición de la sintaxis o incluso de la semántica. Las personas simplemente no se envuelven recíprocamente en intercambios proposicionales.

Para convertirse en personas, los niños deben desarrollar facultades de reconocer y compartir estados emocionales, de interpretar y anticipar las reacciones de los otros, de entender las relaciones entre los otros, de aprender de las sanciones, prohibiciones y practicas aceptadas de su mundo (Montaigne, ENSAYOS, 1580.) es a través de la socialización que parte de la afectividad el niño adquirirá nuevas competencias, habilidades sociales y comunicativas tales como motoras por ejemplo la locomoción o la motricidad, cognitivas como conocimientos de diversas situaciones inmediatas que están al alcance de su perspectiva, lingüísticas ya que lo adquirirá como una forma de mediación social y comunicacional con los demás que le permitirán interpretar las conductas e intenciones de las otras personas.

Es precisamente en la familia una de las primordiales instituciones donde los niños comienzan a obtener sus conocimientos acerca de cómo desenvolverse fuera de casa en un ambiente diferente o desconocido para ellos, dependiendo de lo que les enseñen les será de más facilidad o dificultad para relacionarse en una sociedad ya que a los papás les corresponde darles buenos hábitos, valores, conductas que se reforzarán en otro contexto.

Hoy en dia los niños pueden desarrollar su léxico gracias a los medios de comunicación, esto se da a notar en los prescolares, cuando los niños comentan sobre sus caricaturas favoritas o los que han mirado en la tele. En el jardín de niños “el pípila” dos niñas se encontraban platicando sobre un comercial que habían mirando en a televisión, Sofía le preguntaba a Mónica si ella chopeaba sus galletas y Mónica les respondía que a veces, y Sofía le explicaba que chopear, es mojar las galletas en la leche o el café. Esta es un claro ejemplo de que hoy los niños

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