La comunidad educativo

IV.- Objetivos:

Objetivo General:

- Dar a conocer y concientizar a la comunidad educativa de nuestra institución las consecuencias que produce la lluvia ácida.

Objetivos específicos:

- Explicar mediante un experimento demostrativo los efectos de la lluvia ácida en los vegetales.

- Concientiza a la comunidad educativa sobre los agentes que producen la lluvia ácida.

V.- HIPÓTESIS

 La lluvia ácida se produce por una serie de gases contaminantes que no favorecen el crecimiento y desarrollo de los seres vivos como los vegetales.

VI.- VARIABLES

a) Variable Dependiente:

Los seres vivos

b) Variable Independiente:

La lluvia ácida

VII.- Materiales y Métodos:

a) Materiales:

 Una maceta

 Una planta.

 Un Litro y medio de agua

 Tierra para sembrar

 Un litro de vinagre

 Una botella de dos litros de capacidad

b) Métodos:

El método utilizado en el proyecto, es el método experimental, que consiste en la aplicación diaria cada 8 horas de la sustancia artificial que simula los efectos de la lluvia ácida.

VIII.-EXPERIMENTACIÓN:

Esta es la primera imágen que se tomó antes de la experimentación, e iremos viendo los cambios que se dieron

Agregar agua cada día hasta que se acaba el de medio litro de agua.

Dejar crecer hasta que la planta se fortalezca.

En aproximadamente 2 semanas esparciremos con un atomizador parte de la solución ácida del vinagre, cada ocho horas.

Esta es la solución preparada, la esparcimos luego de dos semanas, en nuestra planta, tratando de simular la lluvia ácida.

EL RESULTADO FINAL:

IX.-CONCLUSIÓN:

 La lluvia ácida tiene efectos nefastos sobre los bosques, sobre las reservas de agua y la tierra que puede ocasionar grandes desbalances en los ecosistemas.

...