La convivencia en el tránsito
Enviado por marcosacosta90 • 6 de Octubre de 2013 • Informe • 229 Palabras (1 Páginas) • 309 Visitas
TRABAJO DE CAMPO
PROYECTO AÚLICO
“La convivencia en el tránsito.”
Integrante: Adriana Brost.
Proyectado para: Nivel Inicial.
Presentar a: Corina Perez.
Fecha de entrega: 15 de Noviembre.
Fundamentación:
Este proyecto esta orientado a comprender la importancia que en la vida cotidiana tiene el conocimiento y el respeto por las normas viales , como forma de seguridad personal y social , así como también prevenir accidentes de transito que suceden a diario.
Tiempo de desarrollo:
Aproximadamente tres semanas: a desarrollarse en el mes de octubre coincidiendo con los festejos de la semana de la familia.
Áreas:
*CIENCIAS SOCIALES.
*LENGUA.
*MATEMATICA.
Contenidos:
#ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES: Eje: Sociedad, economía y naturaleza.
*Funciones de los espacios comunes.
Sociedad, organización y participación.
*Los espacios próximos: quienes viven y transitan por ellos. Su vida cotidiana.
#ÁREA DE LENGUA: Eje:
Comunicación oral: escuchar – hablar.
*La obtención de la información a través de conversaciones.
*Comprensión de instrucciones y consignas simples.
*Conversación: dialogo y entrevista.
Comunicación escrita: leer – escribir
*Tipos de lenguajes de los medios: escritos, visuales.
*Distintos formatos de textos según intencionalidad : ayuda memoria, carta, invitación, afiches, avisos publicitarios.
#ÁREA DE MATEMATICA: Eje:
Espacio
*La exploración de direcciones y sentidos.
*La producción de códigos para representar trayectos a partir de desplazamientos.
*La estimación de distancia.
Número
*Estrategias simples de resolución de problemas.
EJE ÉTICO
Autonomía
*Pensamiento lógico, reflexivo y crítico. Identificación de causa consecuencia.
*Formulación de sugerencias.
*iniciación en la metodología de investigación.
Discernimiento ético. Resolución de cuestiones por la justificación, el porque de normas de comportamiento
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