Lagrimas De Angel
Enviado por gmlk • 16 de Marzo de 2014 • 368 Palabras (2 Páginas) • 487 Visitas
Personajes: la Flaca y al Futre, al Pan Quemado, al Bota-la-pepa y a la Canguro.
Características: el trabajo infantil en el Ecuador.
La Flaca: una niña indigente de más o menos 12 años
Futre: un niño campesino llegado a la ciudad, apenas bautizado por su 'buen aspecto’
Pan Quemado Bota-la-pepa la Canguro Personaje Principal. Según la novela presenta el siguiente personaje:
La Flaca: es una niña de 12 años que vive en Lacalle, su madre murió y su hermana (como mula, es decir: trasladaba droga tragándosela) y quedando al cuidado de una vieja que estaba ya cansada de ella y huyó de su tutela para vivir en la calle, su sueño era ser modelo. En donde vio junto con futre y sus amigos momentos inolvidables y emocionantes.
Personajes Secundarios Jaime: cambia su nombre por Futre un apodo colocado pro la Flaca, que significa vestido con ropa elegante, un niño de ojos oscuros y redondos con su pelo pegado en la frente y era del campo, que huyo para aventurar y experimentar nuevas aventuras.
El Bota-la-Pepa: es otro de los amigos, de La Flaca niño de la calle, de 8 años de edad, con sus brazos cubiertos de tatuajes de ojos negros, dado este nombre porque no hablaba y según ellos porque tenía una pepa atravesada en la garganta.
El Negro José: otro niño de la calle otro vendedor más.
La Canguro: de ella nos e sabe mucho y ese nombre ya que pega unos brincos para poder vender sus confiterías.
Calzón tierno: Un hombre de cabello largo y sedoso
Tía Meche: Una mujer de mediana edad, cabellos largos y lacios pintados de rubio platino, de voz ronca, Uñas largas y curvadas
Esta novela Lágrimas de Ángeles nos va ha introducir en un mundo real en donde los acontecimientos y hechos pertenecen a un realismo latente en nuestra sociedad, en donde: la humildad, la inocencia, la depresión, el egocentrismo, la injusticia entre otros aspectos emocionales y Antivalores que allí se enjugan, van ha sensibilizar al lector en su intimidad emocional. En donde se busca es tener conciencia social y respeto a la dignidad humana y conocer la realidad que los niños y niñas de la calle viven en su entorno.
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