Las TIC y la Crisis
Enviado por pachito376 • 23 de Septiembre de 2013 • Tesis • 1.145 Palabras (5 Páginas) • 210 Visitas
Las TIC y la Crisis
de la Educación
Algunas claves para su
comprensiónLas TIC y la crisis de la educación Jaime Yanes Guzmán - 2
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Biblioteca Digital Virtual Educa
Dirigida por Jorge Rey ValzacchiLas TIC y la crisis de la educación Jaime Yanes Guzmán - 3
Índice
Antecedentes del autor ............................................................................................................... 5
Presentación............................................................................................................................... 7
Prólogo .................................................................................................................................... 11
Introducción ............................................................................................................................. 25
Parte I: Comprendiendo la Sociedad en que vivimos..................................................... 29 .....................................................
1. La sociedad entendida como Sistema .................................................................................... 29
2. Caracterización de la Sociedad de la Información .................................................................. 33
3. La subordinación de lo local a lo global.................................................................................. 36
4. Consecuencias de la Modernidad ......................................................................................... 38
5. Sociedad, Tecnología e Hipermedios .................................................................................... 46
6. Libres Conocimientos para una Nueva Sociedad .................................................................. 49
Parte II: Las Organizaciones y las Personas en la Sociedad del Conocimiento y la Creatividad ... 51
7. Mapa Conceptual para la Gestión de Organizaciones Complejas.......................................... 51
8. Gestión del Conocimiento y Desarrollo del Capital Intelectual............................................... 56
9. Sociedad de la Información, Nueva Economía y Trabajo Flexible.......................................... 58
10. Sociedad del Conocimiento, Trabajo Flexible y Etica para una Nueva Sociedad................... 62
11. La Profesión y la Disciplina en la Nueva Economía............................................................... 68
12. Por un Nuevo Profesional .................................................................................................. 72
13. La Modernidad y el Nuevo Profesional ............................................................................... 73
14. Sociedad, Empresa y el Nuevo Rol Estratégico de las Personas en la Producción ................ 75
15. Modernidad, Capital Intelectual, Liderazgo y Cultura Gerencial ........................................... 79
16. El entorno contemporáneo, la ciencia actual y el nuevo profesional ..................................... 84
Parte III: Nuevas Formas de Pensar para una Sociedad Compleja ............................... 89 ...............................
17. Nueva Economía y Pluridimensionalidad............................................................................. 89
18. Sociedad, Enseñanza Superior y Metodología..................................................................... 91
19. Pensamiento Sistémico y Asociatividad.............................................................................. 104
20. La trampa del pensamiento lineal ...................................................................................... 105Las TIC y la crisis de la educación Jaime Yanes Guzmán - 4
21. Universidad y nuevas formas de pensar ............................................................................ 107
21. Enfoque Crítico: superación del conocimiento práctico de profesores y alumnos............... 110
23. A propósito del aprendizaje. Un paralelo entre Ausubel y Feuerstein ................................. 112
24. Los sucesos: una mirada epistemológica .......................................................................... 115
25. Teoría y representaciones sociales.................................................................................... 117
26. Metodología, Flexibilidad y Gestión Empresarial. ............................................................... 119
27. La Metodología y las Personas en la Gestión de Empresas ................................................ 121
28. ¿Dos tipos de investigación o una sola? .............................................................................. 123
28. El Adulto Mayor y la Epoca Actual: una perspectiva metodológica de investigación ............ 125
Parte IV: Un Nuevo Enfoque de la Enseñanza Superior en la Sociedad Informatizada ... 128
30. A propósito de "La Educación no es una Mercancía" ......................................................... 128
31. Algunos elementos para establecer la Calidad ...................................................................
...