Le sugerimos revise el Archivo de Ejemplo de Análisis de un Articulo

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Metodología de Acceso al Conocimiento I

Para Responder las consignas del trabajo práctico #2 usted deberá haber revisado la bibliografía referente a los conceptos básicos de lectura y análisis de textos propuestos.

Le sugerimos revise el Archivo de Ejemplo de Análisis de un Articulo.

CONSIGNAS TRABAJO PRÁCTICO Nº 2

Leer de manera Inferencial y crítica el artículo “El reto de trabajar la relación terapéutica extendida y la transferencia negativa con inmigrantes, minorías y excluidos sociales”. Josefa Achotegui y María Jayme

Consignas:         

1. Extraiga las ideas principales y secundarias.

Ideas principales:

Informar a la población,

 Asistir a las personas en situación de calle,

Brindarles apoyo emocional y psicológico,

Ideas secundarias:

Una vez tratado el paciente, hacer que siga con el tratamiento,

 2. Identifique el título y  el tema tratado en el texto.

Titulo: El reto de trabajar la relación terapéutica extendida y la transferencia negativa con inmigrantes, minorías y excluidos sociales.

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Tema tratado: La asistencia a personas que viven en situaciones de estrés crónico y exclusión social, especialmente inmigrantes y personas que viven en la calle.

3. ¿Qué pistas para textuales y textuales le permitieron identificar el tema?

Pistas textuales: a simple viste es un texto informativo, ya que pretende informar sobre la importancia de la asistencia para con las  personas en situación de calle.

Pistas paratextuales:

Titulo: El reto de trabajar la relación terapéutica extendida y la transferencia negativa con inmigrantes, minorías y excluidos sociales.

4. Elabore los argumentos que sostienen los autores.

 En este texto los autores quieren resaltar la importancia de la relación terapéutica que se halla modificada, ya que las demandas del paciente abarcan aspectos que van allá de lo médico y psicológico e incluyen peticiones de protección y ayuda social, de ahí el concepto de “relación terapéutica extendida”. No tener en cuenta estos aspectos de la relación asistencial conduce con frecuencia al abandono del tratamiento por algunos pacientes inmigrantes y grupos excluidos socialmente.

5. Formule cuatro preguntas literales y respóndalas.

• ¿Qué trastornos padecen las personas que viven en situación de calle?

Estrés crónico y exclusión social,

Padecen estresares extremos como rupturas familiares forzadas, lucha por la supervivencia, situaciones de miedo e indefensión, etc.

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• ¿El profesional recibe formación para trabajar en estos casos puntales?

El profesional sanitario ha recibido, en general, muy poca formación para trabajar en este tipo de relación terapéutica. Incluso con frecuencia la respuesta emocional del profesional suele poseer evidentes elementos de confusión y ambivalencia ante estas demandas que percibe como “excesivas” a nivel profesional ya que considera que van más allá de su competencia técnica sanitaria.

• ¿Que es la relación terapéutica o extendida?

Es el conjunto de las interacciones que el demandante y el profesional movilizan en la relación terapéutica en las situaciones de estrés crónico y exclusión social.

• ¿Que es transferencia?

Es un concepto tan utilizado y desarrollado en el ámbito de la psicología y la salud mental que se ha convertido en polisémico. Proviene del psicoanálisis pero el concepto se ha utilizado en las técnicas de psicoterapia en general. La transferencia es el proceso de transferir. “Es la actualización de vivencias inconscientes, infantiles y adultas”. Se expresa en todas las relaciones humanas, tiñe todas las relaciones humanas. Se expresa sobre todo en las relaciones terapéuticas

 6. Señale cual es la superestructura global del texto teniendo en cuenta la intención del autor. Justifique.

Superestructura global del texto: expositiva

Es expositiva ya que presentan una estructura textual que se compone de tres categorías básicas.

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Introducción. La actuación clínica y asistencial con personas que viven situaciones de estrés crónico y exclusión social, especialmente inmigrantes que padecen rupturas familiares forzadas, lucha por la supervivencia, situaciones de miedo e indefensión, etc., nos muestra que la relación que establecen con los profesionales que les ayudan (médicos, psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales, personal de enfermería….) posee características especiales. Es en este marco en el que hacemos referencia a “la relación terapéutica extendida o ampliada”, término que pretende describir que en estos casos la relación asistencial va mucho más allá de los cauces de la clásica relación de tipo médico o psicológico e incluye demandas de cuidado físico y protección. Así mismo en estos contextos terapéuticos la relación terapéutica del excluido contiene una elevada transferencia negativa.

Desarrollo. La actuación clínica y asistencial con personas que viven situaciones de estrés crónico y exclusión social, especialmente inmigrantes que padecen rupturas familiares forzadas, lucha por la supervivencia, situaciones de miedo e indefensión, etc., nos muestra que la relación que establecen con los profesionales que les ayudan (médicos, psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales, personal de enfermería….) posee características especiales. Es en este marco en el que hacemos referencia a “la relación terapéutica extendida o ampliada”, término que pretende describir que en estos casos la relación asistencial va mucho más allá de los cauces de la clásica relación de tipo médico o psicológico e incluye demandas de cuidado físico y protección.

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