Lectura como herramienta para la formación y aprendizaje

 La lectura como herramienta para la                                                             Lysmar Figueroa

formación y aprendizaje en los jóvenes.                                           U.E “Libertador Bolívar”

                                                                                                        Lismar1999@hotmail.com

Resumen

La enseñanza de la literatura en educación media general abarca un universo completo de temas, por lo que dependiendo de lo que se quiera lograr y en que ámbito el docente debe encontrar la metodología o herramienta factible para lograr dicho objetivo, permitiendo el buen y optimo aprendizaje de los estudiantes.  Por ello basado en ese aspecto el tema a tratar en esta ponencia se basa acerca de la lectura como herramienta para la formación y aprendizaje en los jóvenes, explicando que es y cómo a través de su  poder de influenciabilidad, debido a su capacidad de permitirle a los jóvenes relacionarse de manera no directa con experiencias,  es capaz de crear estímulos y generar respuestas o acciones respectivas, además que permite conocer diferentes posturas que se tienen acerca de un tema permitiéndole a los jóvenes la libertad de hacer respectivos análisis y llegar a sus propias conclusiones, que es precisamente lo que se espera en dicho nivel de educación. Abarcando también como esta contribuye al desarrollo intelectual o cognitivo, apoyándonos en la teoría de Jean Piaget sobre este tema. Resaltando como los procesos, tanto físicos como psicológicos,  por los cuales los adolescentes  en esta etapa de su vida experimentan, contribuyen a que este proceso de aprendizaje sea más significativo por la manera en que formara parte de su personalidad, ideología y sobretodo sus capacidades a futuro.

Palabras clave: Educación, Desarrollo, Proceso cognitivo, Personalidad, Ideologia.

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