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Liderazgo Genero Control


Enviado por   •  25 de Junio de 2014  •  644 Palabras (3 Páginas)  •  1.090 Visitas

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Liderazgo y Genero

Jasmin Saravia Correa

Liderazgo y Trabajo en Equipo

Instituto IACC

25 – 06 – 2014

Instrucciones:

Refiérase a 3 barreras que presentan las mujeres que desean incorporarse a cargos de liderazgo. Señale un ejemplo para cada barrera referida por usted.

Introducción

La década pasada ha experimentado una creciente aceptación del enfoque del desarrollo que está centrado en el género. La capacitación en y el análisis de género, son consideradas actualmente como herramientas esenciales en el proceso de desarrollo. El concepto de equidad de género fue fundamental para el Programa de Acción de la Conferencia Internacional sobre la Población y al Desarrollo en 1994 y la Cuarta Conferencia Mundial de la Mujer en 1995.

No obstante su creciente incorporación en programas de desarrollo, el concepto de género no es aún bien comprendido. Dado que el desarrollo de los conceptos de género se ha centrado en las mujeres, el término género con frecuencia se ha utilizado equivocadamente como un sinónimo de “mujeres” o de “femenino”.

Desarrollo.

Barreras organizacionales:

Existen organizaciones que disponen que determinadas funciones o puestos dentro de ella, sean lideradas por un determinado género, concentrando diferentes géneros en ciertos sectores e incluso áreas de o una organización. Esta visión de la integración de la mujer en el trabajo como extensión de sus labores domésticas (dueña de casa), genera la tendencia de la ocupación de la mujer en el trabajo que representan roles considerados femeninos y no en trabajos que representan roles masculinos, como en áreas de producción o construcción, trayendo como resultado que no se asignen los puestos de trabajo de acuerdo a las capacidades reales de las personas y que el aporte individual al equipo de trabajo sea limitado.

• A las mujeres en desventaja a los hombres se les asignan esfuerzos y desempeños más altos, entre pares igualmente capacitados.

• Falta de oportunidad de desarrollo; se les da menos responsabilidad.

• Falta de apoyo y reconocimiento hacia las mujeres.

Barreras interpersonales:

Otras barreras relacionadas al contexto organizacional incluye la exclusión de la mujer en redes informales, estereotipos relacionados a las habilidades o capacidades de la mujer, falta de procesos de Mentoring, falta de responsabilidad por parte de la alta dirección en temas de equidad y discriminación, exposure limitado de las mujeres, falta de flexibilidad dentro de la organización, así como dificultades para conciliar la vida laboral y personal.

Se

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