Literatura S XX
Enviado por Laura_aseijas98 • 22 de Mayo de 2015 • 254 Palabras (2 Páginas) • 148 Visitas
Introducción
Hacia finales del siglo XlX, varios estudiosos buscaron desarrollar y
plantear el pensamiento administrativo; fueron considerados como los
pioneros del proceso administrativo yrealizaron investigaciones que dieron
lugar a diferentes teorías y postulados, formando un cuerpo de pensamiento
administrativo. Así entonces, dentro de los exponentes más
destacados se encuentranFrederick W. Taylor y Henry Fayol quienes
estudiaron la productividad a partir de la realización de tareas (Taylor) y de
la organización administrativa (Fayol).
Escuela Clásica de la Administración
Sedenomina Escuela Clásica, al cuerpo de principios, postulados, técnicas
y teorías que se han estudiado, aplicando y experimentando a partir de las
investigaciones, observaciones y modelos propuestospor el ingeniero
americano Frederick W. Taylor y el ingeniero de minas francés Henry
Fayol.
Gracias al trabajo de estos autores, se tomó la administración como objeto
de estudio científico y tantolos procesos del trabajo, como la organización
de las empresas se sometieron a investigaciones, llegando en ambos
casos, a conclusiones, pautas y proposiciones que constituyen los
fundamentos dela administración actual.
La obra de Taylor
Taylor a los 22 años entró de jornalero a los talleres de una compañía
llamada Midvale Steel Work, en donde se destacó por sus capacidades y
aptitudes.Fue ascendiendo rápidamente y en seis años pasó de jornalero a
ingeniero jefe. Durante este tiempo, dado que su vista mejoró, se matriculó
en una escuela nocturna, con el fin de estudiar ingeniería.Desde su
experiencia, identifica algunos defectos de la operación de las fábricas,
que después comentó en sus obras. Analizó, por ejemplo, que la
administración no tenía un concepto claro de las responsabilidades obrero -
patronales, existía una deficiencia en la organización del trabajo, se
presentaba un desaprovechamiento de la maquinaria y de los equipos, así
como el continuo bajo...
...