Los Adolescentes

El ser humano salvo ciertas excepciones tiene la facultad de reproducción a travès de la uniòn del gènero masculino y el femenino en un acto secual, sin embargo ¿Realmente se tiene la capacidad de desempeñar el papel de progenitor màs allà de la simple atención de las necesidades fìsicas de su o sus descendientes? El ser humano no se puede limitar a satisfacersolo sus necesidades fisiològicas como el comer, beber y dormir, las cuales si bien son vitales para èl no son las ùnicas, tambièn estàn las afectivas y las valorales las cuales le dan sentido a su vida. En el campo educativo se han generado diversos conceptos para definir cuales son los objetivos de la educación en un individuo, uno de ellos nos dice que el propòsito de educar es desarrollar y mejorar las facultades fìsicas, intelectuales, morales y espirituales para que el individuo alcance una formación integral y sea útil a la sociedad. Sin embargo dicha tarea no solo corresponde a la institución educativa sino a los padres y por supuesto en mayor proporción, aunque la realidad nos muestra que lamentablemente no siempre es asì. Existen muchas causas que llevan a una pareja a convertirse enpadres, por ejemploalgunas parejas son padres por el simple deseo personal de serlo, sin preocuparse demasiado en desarrollar las facultades de su vàstago, otras en cambio fue por un momento de pasiòn, algunas otras solo siguen los patrones convencionales de una sociedad. Del modo que haya sido el origen de la paternidad, una vez formada la familia surgen nuevas responsabilidades para la pareja y posteriormente una vez alcanzada cierta edad los hijos tambièn se vuelven partìcipes de las responsabilidades generadas en el núcleo familiar. La dinàmica que se genera en una familiajuega un papel importante para el desarrollo del individuo, y de acuerdo a Papaliauna de las bases para las relaciones ìntimas es la forma en que el individuo establece realciones con sus padres y hermanos en esta dinàmica familiar; y una buena relaciòn familiar es una señal de que el individuo podrà establecer relaciones ìntimas satisfactorias con otras personas. Mucho de lo que se aprende en familia màs tarde se trasfiere a las familias que los hijos formaràn. Ladecisión de ser padres deberìa por tanto requerir de mucha conciencia por parteèstos, acerca de lo que se le va a ofrecer al hijo o a los hijos, lo cual deberìa ser digno, y no ser una consecuencia de un acto sexual no planeado, o el seguimiento mecànicohacia las reglas convencionales de una sociedad. El acto de concienciabien podrìa tomar en cuenta el aspecto econòmico, que implica otorgareducación escolar, alimentación de calidad y un lugar seguro entre otros;el aspecto del tiempo que se refiere al tiempo necesarioy de calidad que se le otorga a los hijos; el aspecto de responsabilidad, el cual indica el compromiso que se tiene como padres.Y ademàs de estos aspectos se necesitaver un poco hacia el exterior y hacia el futuroconsiderando que oportunidades de trabajo, de vivienda y de amistades podrìa tener èl o los hijos en un futuro determinado. Por su puesto no todos piensan en estos aspectos, por ejemplo podemos ver aquellas miles de familias humildes con un gran nùmero de hijosde los cuales la mayorìa no tendrà la oportunidad de asistir a la escuela o de tener un alimento digno durante su crecimiento.

De lo anterior podemos concluir que en su mayorìa todos tienen la capacidad de reproducción pero no todos la capacidad de realizar un buen papel como padres respecto de lo que se desearìa para el desarrollo integral de un ser humano. Esto nos remite a pensar que a pesar de vivir en una època en la cual la ciencia a rebasado ya muchas expectativas en cuanto a inventos y descubrimientos, en el campo personalel individuo de muchas sociedades no ha alcanzado un desarrollo deseado. Los altos valores y la inteligencia para procurar el bienestar han sidorebasadas por la ambición de algunos y la ignorancia de muchos. Suena paradòjico pensar que

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