Los Derechos de la Infancia y el Acceso a la Justicia
Enviado por AleNina LoGo • 26 de Abril de 2022 • Apuntes • 513 Palabras (3 Páginas) • 68 Visitas
“Los Derechos de la Infancia y el Acceso a la Justicia”.
- Las miradas históricas sobre la infancia.
- 3 visiones de la infancia
- Indiferenciada.
No reconoce al niño como un sujeto distinto del adulto.
El estado no asume una obligación especifica respecto a la infancia y por ello brinda una ayuda como si se tratara de un adulto.
El menor queda excluido de los servicios del estado, al resultarles inaccesibles e inadecuados.
La atención al menor solo se da a petición de parte.
- Tutelar.
Si reconoce una diferencia entre el menor y el adulto, pero dicho reconocimiento solo es en una situación de carencia.
El niño es visto como un adulto sin formación / carente.
El menor es visto como objeto de protección y no como sujeto de derechos. (Considerado como propiedad de la familia).
Al estar bajo la protección de la familia, el estado no se ve con una obligación sobre él.
El estado creé, que solo tiene una obligación sobre los menores que se han quedado din familia.
En esta visión el estado se considera un sustituto de la imagen familiar.
- Derechos.
Contempla al menor como un sujeto de derechos y no como un objeto de protección.
Se le reconocen sus derechos fundamentales, así como aquellos que son específicos para personas en desarrollo.
Se le reconoce que el ejercicio de sus derechos, requiere de la mediación adulta.
El estado tiene obligaciones sobre todos los niños y adolescentes sin importar la situación en la que se encuentran.
El estado adquiere obligaciones frente a las familias.
Reconocimiento de las características particulares de la infancia.
Adquiere la obligación de brindar un trato diferenciado y especializado para la infancia, para así garantizar servicios accesibles y que se obtenga un ejercicio integro de sus derechos.
Se toma en cuenta la opinión del menor en las resoluciones judiciales en el caso hipotético de guardia y custodia.
Es la única que reconoce al menor como sujeto de derechos y la única que da cumplimiento a las obligaciones del estado frente a la infancia.
- El enfoque de derechos de niñas, niños y adolescentes.
- Los niños son considerados como objeto de propiedad familiar.
- Son considerados como inferiores y es por ello que se les reduce el goce de sus derechos fundamentales.
- No pueden tomar decisiones sobre los temas que les afecta.
- Solo se actúa cuando don victimas o victimarios. (el estado interviene).
- Los derechos humanos de los menores, no les consideran el mismo valor que a la de los adultos.
- Se pretende lograr una equivalencia entre los derechos de los niños y las de los adultos.
- Sobre los derechos de la infancia y los derechos humanos.
Los derechos especiales de un grupo de población parten del reconocimiento de condiciones estructurales, físicas, sociales, históricas o circunstanciales que hacen necesarios dichos derechos para que el individuo pueda ejercer plenamente sus derechos humanos.
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