Los Saberes Del Docente
Enviado por alicia2211 • 13 de Mayo de 2015 • 335 Palabras (2 Páginas) • 196 Visitas
SABERES DEL DOCENTE EJEMPLOS DE SABERES
SABER DE SENTIDO COMÚN Exprese una queja de incumplimiento de dos hermanas una cursaba tercer grado y la otra quinto, con la madres de éstas que se había presentado a una asamblea convocada con anterioridad y aprovechando la ocasión le comuniqué que con frecuencia sus hijas no llevaban las tareas, además eran indisciplinadas en clases y como es lógico le dije que su aprovechamiento es nulo; le sugerí me auxiliara en orientarlas y recordarles que deben de hacer la tarea, mi sorpresa fue ver a la mama que con toda su energía, le reprimía a coscorrones y jalones de orejas.
SABER POPULAR Al estar frente a grupo, he aprendido que es innecesario hablar fuerte para volver a acaparar la información, me espero a que solo se den cuenta que continuaré dando indicaciones o aclarando dudas, en el momento que secén sus murmullos.
DESTREZA Mediante el juego intente reconquistar su confianza aunque al parecer por sus conductas, ya tenían fijadas la idea de misión y obediencia con su mama y con el maestro.
SABERES CONTEXTUALES La experiencia me ha dado la oportunidad de conocer a los padres de familia del medio rural y saber lo inoportuno que es dar quejas especifica de mala conducta sobre sus hijos, ya que estos los sancionan de manera física sin remordimientos en la misma escuela o en sus hogares.
CONOCIMIENTOS PROFESIONALES Al conducir las actividades interesantes para el niño, es preferible dejarlos a que continúen entusiasmado, y que se tomen su tiempo hasta terminas; aunque haya necesidad de suspender otras actividades planeadas, pues considero que esto es un aprendizaje significativo del agrado del alumno y no de interés impuesto del profesor.
Se como trabajar y organizar las actividades en el aula al desarrollar simultáneamente un contenido para varios grados.
PLANTEAMIENTOS FILOSÓFICOS No en todos los días de trabajo obtengo resultados aceptables y se que desesperarme por tales hechos no es la solución; prefiero actuar con optimismo y buscar en cada nueva jornada la manera de aprovechar el gusto de los chiquillos y realmente contribuir en su formación.
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