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Los programas educativos mexicano


Enviado por   •  16 de Agosto de 2013  •  Informe  •  246 Palabras (1 Páginas)  •  250 Visitas

estadísticas las cuales no son muy confiables; el segundo método ha sido mediante exámenes que se han aplicado a los alumnos, pero no ha podido determinar concretamente el nivel de preparación, debido a que muchas personas no actúan a través de exámenes y mucho menos con presión de terceros dentro de las mismas aulas; y el tercer método es que si hay un alto índice de reprobación no es por los alumno o los catedráticos, mejor dicho, es por el material o los instrumentos que se utilizan para la enseñanza, para que los alumnos presenten un alto índice de calidad educativa es necesario empezar por enseñarles lo básico y no empezar por cosas tan complejas o complicas para ellos. La mayoría de los estudiantes solo estudian o memorizan la información para pasar en exámenes, pero no interpretan o aprenden de la misma.Aun cuando se tuvieran los medios necesarios para inpartición de una enseñanza

con calidad, desgraciadamente el SEM dejaría mucho que desear ya que no solo los medios son útiles, sino que es necesario una reforma o cambios a los programas educativos mexicano, ya que estos se encuentran obsoletos en la información que presentan, es decir, sirvieron para los mexicanos hace mucho tiempo atrás, ahora no le

[pic][pic]sirve para la generación actual, ya que la enseñanza no ha cambiado, solo se ha creado mas, y mientras mas hechos aparezcan dentro de la sociedad es importante el aprender de ellos para encarar al futuro con herramientas nuevas y útiles

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