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Los valores Morales


Enviado por   •  26 de Septiembre de 2015  •  Tarea  •  475 Palabras (2 Páginas)  •  138 Visitas

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Los Valores Morales

Presentación:

Se pretende con el presente proyecto de Aula que los niños y las niñas conozcan algunos valores para la convivencia y la construcción de la paz. Hoy más que nunca se plantea en todos los ámbitos –la familia, la escuela y la sociedad- la crisis moral a la cual nos enfrentamos y la falta de modelos válidos que sirvan de referente para seguir como ejemplo de vida.

El rescate de los valores morales y afectivos es una necesidad que existe en la sociedad actual que repercute en los estudiantes de hoy en día y que conlleva a las actitudes y aptitudes que muestran en el hogar, escuela y comunidad. En algunos casos específicos los niños y adolescentes no tienen un mínimo de respeto hacia sus compañeros, maestros, padres u otras autoridades, son pocos solidarios y colaboradores hacia el prójimo.

Por esto se hace necesaria una educación de valores desde edad temprana.

Educando al niño de hoy, estaremos formando nuevas generaciones de personas íntegras y moralmente autónomas, capaces de servir a la sociedad en la cual está inmersa.

En esta tarea utilizaremos las TIC como instrumento dinamizador del proyecto.

Plan de clase:

Establecimiento: E. E. P. N° 34 “Juan P. Ramos”

Destinatario: 6° grado

Docente :Soto, Gervasia Raquel

Fecha: 06/09/2.015

Tiempo: 90 minutos

Área: Ciencias Sociales

EJE: “Los valores morales”

Saberes: Construcción de una nueva cultura con valores morales.

Aprendizajes Esperados:

 Construir de forma colectiva nociones de solidaridad, tolerancia, respeto y responsabilidad.

 Fortalecer el diálogo como herramienta para resolver situaciones de conflicto.

 Reflexionar sobre cada concepto elaborado en el aula en conjunto con sus compañeros.

 Participación reflexiva sobre situaciones conflictivas de la vida escolar y /o la cotidiana sobre los valores.

Secuencias de actividades:

Motivación:

El docente proyectará en el aula los siguientes cortometrajes, los cuales los alumnos observarán con atención para luego trabajar con los conceptos mencionados en los mismos.

Video: “el puente”

VIDEO: “BUENAS VIBRACIONES”

Video. “es cuestión de actitud”

Tarea: 1

 El docente preguntara sobre los valores detectados en los videos.

 Realizarán un debate sobre los temas observados de forma colectiva.

 Luego escribirán en el Pizarrón los valores detectados.

En el cuaderno:

 Copiarán del Pizarrón la lista de los valores trabajados en clase y escribirán sus respectivas definiciones con la guía del docente.

Valores morales:

Luego el docente proyectará

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