MAX Y LA AVENTURA DE FIGURAS

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Guía proyecto interdisciplinario

Integrantes:

Tema:

Área de figuras geométricas sin la aplicación de las fórmulas.

Título del proyecto: La fabulosa aventura de Max.

Objetivo del proyecto: Dar a conocer las actividades a desarrollar de forma conceptual, procedimental y actitudinal mediante el uso del material, permitiendo al niño conocer la importancia del área de las figuras geométricas e identificarlas.

Destreza que desarrollarán los estudiantes de Educación General Básica: Calcular el área de las figuras geométricas en la resolución de problemas.

Grado: 3 ero de Básica

Instrucciones de uso para el docente d EGB:

• Permítele al niño dibujarse a sí mismo y a su mascota preferida, ellos acompañarán a Max en esta aventura.
• Establecer reglas y normas para el uso del material didáctico con los niños antes de realizar la actividad.
• Tener claro el uso del material didáctico para poder explicar al niño.
• Debe ser utilizado en función de las necesidades que impone el ritmo del trabajo escolar. No debe ser usado por el solo hecho de tenerlo a la mano.
• Proporcionar un escenario favorecedor y de aliento, que permita al estudiante descubrir y experimentar los escenarios que se van a presentar en la actividad.
• Para finalizar la actividad los niños deberán escribir en una hoja su experiencia durante la actividad y lo aprendido en ella.
• Reunir a los niños y mediante una lluvia de ideas, cada niño expresará su opinión a todos los compañeros acerca de la actividad.
• Cada juego, te permite trabajar con un grupo de 3 niños.
• Para finalizar el juego, todos deberán completar las 3 actividades.
• Recuérdales que este es un juego y que lo importante no es ganar sino disfrutar y aprender.

Para empezar el juego el maestro deberá seguir las siguientes recomendaciones:

• Se colocan las tarjetas a un lado del juego
• Cada niño deberá tomar una tarjeta^[a]. En ellas encontrará el cálculo que deberá realizar
• Al culminar cada ejercicio los niños se tendrán que intercambiar los problemas, así todos lograrán completar las 3 actividades propuestas por el juego.

Instrucciones de uso para los niños de EGB:

MAX Y LA AVENTURA DE FIGURAS

El sábado por la mañana, mientras Max descansa en su casa, le llega un mensaje de su mejor amiga Luna, la única que lo comprende en este mundo. ¡No puede creer lo que le está pidiendo! Quiere que le vaya a visitar a la “Isla de las Mascotas”. Max te pide que le acompañes en esta excursión. Pero antes de irnos, aprendamos algo que nos podrá servir en esta aventura.

Tenemos que el área es la medida de la superficie de una figura; es decir, la medida de su interior.

Para medir el área de una figura se elige un cuadrado como unidad y se cuenta cuántos cuadrados ocupa la figura.

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En este ejemplo podemos observar un cuadrado, vamos a ver cuántos cuadrados de 1cm le caben, contamos y al finalizar veremos que en su interior tenemos 25 piezas. Con lo cual la respuesta del área de este cuadrado es 25cm2.

 Max acepta la invitación de Luna y emprenden una gran aventura por el portar hacia la Isla de las Mascotas. Se encontrarán con una serie de misiones, donde con la ayuda de ustedes y Max, resolveremos varias actividades y si las realizamos con éxito, podremos conocer más sobre la Isla. Misterios y animalitos esperan ser descubiertos por ustedes. ¡Vaaamos!

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