Maestros para toda la vida
Enviado por Doménica Nuñez • 10 de Abril de 2022 • Apuntes • 472 Palabras (2 Páginas) • 53 Visitas
Universidad Central del Ecuador[pic 1][pic 2]
Facultad de Ingeniería en Geología, Minas, Petróleos y Ambiental
Carrera de Ingeniería Ambiental
Nombre: Kevin Cañizares
Fecha: 07 – 12 – 21
Maestros para toda la vida
En el vídeo: maestros para toda la vida, no solo se logra apreciar cómo llega a tener cierta importancia la relación de un maestro y su alumno a lo largo de su formación y como esta relación forja al alumno. Una relación entre alumno y maestro bien entablada perdurará sin importar que ya de su manera se mantendrán los valores que han ido desarrollando. El respeto y la forma en que el alumno siempre considerando a su maestro al igual que el enseñar y entender algo será algo que será de ambos lados a lo largo de la vida. El vídeo también nos presente como es posible que un problema presentando presentes varias formas de solucionarlo y que de igual manera se llegue al resultado requerido esto extrapolando a la vida diaria en dónde a veces se necesita un cambio de perspectiva para lograr una solución o incluso entender que no existe una sola manera de llegar a la respuesta y siempre es bueno analizar más opciones
¿Para qué sirven las matemáticas?
El vídeo expone la manera en cómo el mundo se ha ido construyendo en cuanto a avances en la ciencia y tecnología y como estos están inmensamente relacionados con los números. Todo lo que nos rodea tienen un fundamento lógico con parte de las matemáticas, pero estás no están solo limitado a los números con un símbolo son más que eso son datos necesarios para una interpretación objetivo, son datos necesarios para una investigación científica, así como también estás en una base más simple nos han enseñado a llegar a solución de un problema basados en tautologías innegables, así como las experiencias de nuestros antepasados nos han servido para seguir adelante. Y en un punto nos han enseñado a siempre llegar a la verdad pues si hay algo que se sabe es que los números no mienten si están sustentos con las bases correctas.
Relación entre Ingeniero y Científico
Se podría hablar de varios aspectos diferentes e iguales a la hora de hablar de esta relación pero la verdad es que ambas carreras can muy bien de la mano, pues más allá de que el científico este más centrado al preguntar el que y porque suceden los fenómenos en el mundo conocido y los ingenieros las usen para la inversión y el detallar las limitaciones de estás ambos buscan el común de llevar hacia adelante el conocimiento y la humanidad , de generar un bien común y ayudar a este desarrollo como especie
“La principal ocupación del científico es encontrar el modo de hacer las cosas, mientras que la del ingeniero consiste en hacerlas”. Bernal (1964)
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