Maltrato infantil. Causas que provocan el maltrato infantil

INDICE

Objetivos…………………………………………….………………………………………………………………………………….. 2

Introducción…………………………………………………………………………………………….…………………….……. 3-4

Planteamiento del Problema……………………………………………………………………………………………….……5

Justificación……...………………………………………………………………………………………………………………..….. 6

Herramientas………………………………….……………………………………………………………………………….……… 7

Resultados de las encuestas……………………………………………………………………………………..……….. 8-11        

Marco Metodológico………………………………………………………………………………………………………………12

Definición del maltrato infantil………………………………………………………………………………………..……..13

Causas que provocan el maltrato infantil…………………………………………………………………….………….14

Formas de maltrato infantil………………………………………………………………………………………..………15-17

Consecuencias del maltrato infantil…………………………………………..…………………………………….. 17-18

Factores de riesgo que provocan la existencia de maltrato infantil…………………………………….19-20

Impacto social que tiene la vida de un niño cuando es víctima del maltrato infantil…………….…21

Síntomas del maltrato infantil y La prevención del maltrato infantil……………………….………………22

7 Consejos para la prevención del maltrato infantil…………………………………………………..……………23

Impacto social que tiene la vida de un niño cuando es víctima del maltrato infantil……..………..24

Instituciones que apoyan a erradicar el maltrato infantil…………………………………………………..25-27

Conclusiones……………………………………………………………………………………………………………………..28-29

Recomendaciones………………………………………………………………………………………………..………………..30

Bibliografía……………………………………………………………………………………………………………………………..31

Resumen…………………………………………………………………………………………………………………………………32

OBJETIVOS

Objetivo general

Determinar y explicar las causas y consecuencias del maltrato infantil.

Objetivos específicos

• Identificar los tipos, las causas y las consecuencias del maltrato infantil.
• Dar a conocer algunas instituciones en las que se puede recurrir en busca de ayuda para un niño que ha sido maltratado.
• Saber qué consecuencias tienen los niños que han sido maltratados en el paso del tiempo en el ámbito psicológico, físico y emocional
• Lograr que disminuya el nivel de maltrato en los hogares.

INTRODUCCIÓN

 La siguiente investigación se refiere al maltrato infantil que se ha convertido en un fenómeno, ya que, tiene numerosos conceptos e interpretaciones según las culturas y el desarrollo social. Se puede decir que es un abuso a la niñez y se define como un conjunto de acciones violentas en contra de los niños que afecta su desarrollo y que los lesiona física y psicológicamente.

Las características principales del maltrato infantil son el abuso físico, verbal, sexual y psicológico a los que  son sometidos normalmente los menores  cuando son maltratados.

Para analizar esta problemática que existe en nuestro país, es necesario mencionar sus causas. Una de las principales es la familiar, ésta forma de maltrato se origina principalmente en el mismo hogar, y que normalmente se dan por divorcios, la separación, el abandono de los padres, en general la desintegración familiar, matrimonios forzados, regularmente esta forma de maltrato es la que más frecuentemente se tiene evidencia que se produce.

El interés de esta investigación es conocer los diferentes tipos de maltrato infantil que hay en Guatemala, como resultado a todo lo investigado se pudo identificar que hay varios tipos de maltratos, entre los cuales podemos mencionar: maltrato  físico, mental o psicológico, sexual y el maltrato por negligencia o descuido. Cada uno de estos  tiene sus factores y consecuencias, que afectan el desarrollo y la  personalidad del niño maltratado.

El tipo de estrategia que se realizó en este tema fue  una serie de encuestas a personas en diferentes zonas de la ciudad de Guatemala  durante la entrevista pudimos comprender diferentes conceptos de lo que es el maltrato infantil, las causas que lo provocan y consecuencias que afectan al niño en su desarrollo.

Esta investigación tiene como finalidad.

• Conocer la causa que genera el maltrato infantil.
• Saber qué consecuencias tienen los niños que han sido maltratados con el paso del tiempo en el ámbito psicológico, físico y emocional.
• Que los padres aprendan a darles una buena educación a sus hijos sin tener que recurrir a la agresión, ya que, puede tener consecuencias en el futuro.

LA DISTRIBUCION DEL TRABAJO ESTA DE LA SIGUIENTE FORMA.

En la primera parte de la investigación veremos el concepto de lo que es el maltrato infantil que es conocido como abuso a la niñez, definido como un conjunto de acciones violentas en contra de los niños que afectan su desarrollo  y las causas que lo provocan.

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