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Manual De Induccion


Enviado por   •  27 de Mayo de 2015  •  422 Palabras (2 Páginas)  •  138 Visitas

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I N T R O D U C C I Ó N

El trabajo académico y el proceso de enseñanza-

aprendizaje es sin duda, el eje central de toda Institución

educativa, por este motivo nos hemos dado a la tarea de

presentar la siguiente información para que sirva de apoyo

tanto a los docentes como a los alumnos del ITLAC; con el

objetivo de que se entienda claramente que es una

residencia profesional, el papel que debe asumir el alumno,

la metodología para la elaboración de su proyecto e informe

final.

Se presentan también las áreas en donde el alumno puede

realizar las residencias, enmarcando los beneficios

académicos y profesionales que adquirirá en dicho proceso.

Por otro lado señalamos el aspecto de las asesorías, cómo

deben darse, quienes son los responsables y cual es la

función del asesor académico y del asesor externo.

Finalmente recomendamos a los alumnos que van a

realizar su Residencia Profesional, que vean en esta una

gran oportunidad de confrontación teórica con la práctica; y

que la asuman con un compromiso real y motivante.

¡ES UN GRAN RETO!

¡ASÚMELO Y DEMUÉSTRATE A TI MISMO LO QUE

VALES Y SABES!

LA RESIDENCIA PROFESIONAL EN EL SISTEMA

NACIONAL DE INSTITUTOS TECNOLÓGICOS

I.- MARCO DE REFERENCIA

Se concibe la residencia profesional como una

estrategia educativa, con un carácter curricular, que

permite al estudiante, aún estando en proceso de

formación, incorporarse profesionalmente a los sectores

productivos de bienes y servicios, a través del desarrollo

de un proyecto definido de trabajo profesional,

asesorado por instancias académicas y/o externas.

El aprendizaje no es neutro, no se aprende cualquier

cosa; lo que se aprende depende de la valoración que le

dé un estudiante, dicha valoración se relaciona con la

que se asigna culturalmente en los grupos sociales con

los cuales esta en contacto. No se aprende igual en el

aula y en los libros, que en el campo profesional real, en

contacto y en relación con otros profesionistas. El

estudiante se preocupará por su aprendizaje, si advierte

que este le servirá en el plano profesional y laboral,

estos aprendizajes son complementarios y forman de

una manera más integral al individuo.

Al enfrentar al futuro egresado a condiciones laborales y

profesionales especificas, le permitirá:

a) Participar, a partir de sus propias expectativas y

motivaciones, en un proceso de aprendizaje y

trabajo, que le permitirá atender un problema

profesional

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