Manual Del Reglamento Para Alumnos

Índice.

ÍNDICE. 1.

INTRODUCCIÓN. 3.

BASE LEGAL. 4.

OBJETIVO. 5.

CAPITULO 1 DE LA JURISDICCIÓN DE ESTE REGLAMENTO. 6 .

CAPITULO 2 DE LA ORGANIZACIÓN. 6.

CAPITULO 3 DE LA MISIÓN Y OBJETIVOS. 7.

CAPITULO 4 DEL FUNCIONAMIENTO. 9.

CAPITULO 5 DE LOS REQUISITOS DE INGRESO. 10.

CAPITULO 6 DE LA INSCRIPCIÓN. 10.

CAPITULO 7 DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO. 12.

CAPITULO 8 DE LA ACREDITACIÓN Y PROMOCIÓN. 13.

CAPITULO 9 DE LA MOVILIDAD INTERDISCIPLINARIA. 24.

CAPITULO 10 DE LA MOVILIDAD INTERINSTITUCIONAL. 27.

CAPITULO 11 DE LOS CURSOS DE VERANO. 29.

CAPITULO 12 DE LA TERMINACIÓN DE LA ESCOLARIDAD. 33.

CAPITULO 13 DEL SERVICIO SOCIAL. 33.

CAPITULO 14 DE LAS RESIDENCIAS PROFESIONALES. 35.

CAPITULO 15 DE LA CERTIFICACIÓN Y TITULACIÓN. 38.

CAPITULO 16 DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES. 41.

CAPITULO 17 DE LAS ORGANIZACIONES ESTUDIANTILES. 44.

CAPITULO 18 DE LA DISCIPLINA ESCOLAR. 51.

CAPITULO 19 DE LOS ESTÍMULOS. 55.

CAPITULO 20 DEL SERVICIO MEDICO Y SEGURO COLECTIVO. 57.

CAPITULO 21 DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES. 58.

CAPITULO 22 DEL USO DE VEHÍCULOS OFICIALES. 59.

CAPITULO 23 DE LOS DERECHOS A LA INFORMACIÓN. 61.

CAPITULO 24 DISPOSICIONES GENERALES. 61.

Elaborado por:

Ing. Arturo Payán Riande.

Ing. Javier E. Muñoz de la Torre.

Ing. Marco Antonio Calzada Cobián.

Ing. Enrique Lugo Oñate.

INTRODUCCIÓN

El presente documento ha sido elaborado por la Dirección General de Institutos Tecnológicos , con el propósito de establecer los lineamientos escolares y de tránsito de los alumnos del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos .

En su contenido se describen los derechos y obligaciones de quienes estudian en cualquier institución dependiente de la Dirección General de Institutos Tecnológicos .

El Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos está integrado por instituciones que tienen el firme propósito de formar profesionistas de nivel superior y posgrado, que signifiquen una auténtica opción a las necesidades regionales, estatales y nacionales de nuestro país.

Es fundamental responsabilidad de los Institutos Tecnológicos establecer niveles de excelencia educativa que nos permita desarrollar al máximo la capacidad intelectual de quienes representan el futuro de México, impulsándolos y canalizándolos en el desempeño de sus actividades académicas, deportivas y culturales, lo anterior establecido en un marco armónico con nuestra constitución, nuestras leyes y reglamentos que garantizan el estado de derecho en el que nuestros egresados habrán de aplicar sus conocimientos en la búsqueda de soluciones a los problemas que enfrenta la sociedad mexicana.

BASE LEGAL

• Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

• Acuerdo Sobre la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal.

• Ley General de Educación.

• Ley General para la Coordinación de la Educación Superior.

• Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública.

• Acuerdo Número 34 de la Secretaría

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