Mapa conceptual del Sistema Nacional de Créditos, Revalidación y Equivalencia de Estudios (SINCREE)

Alumna: Carina Mendoza Benito.

Maestría en Administración de Instituciones Educativas

Matricula: 74765                        Grupo: AI11

Materia: Control escolar.

Docente: Dr. Sergio Aurelio Jiménez Saavedra

Actividad 4.

Mapa conceptual del Sistema Nacional de Créditos, Revalidación y Equivalencia de Estudios (SINCREE)

Villahermosa Tabasco a 1  de Agosto, 2016

Introducción.

“Elevar la competitividad del país implica, entre otras cosas, contar con profesionistas preparados al más alto nivel en todas las áreas, particularmente aquellas relacionadas con la economía basada en el conocimiento. En este sentido, el intercambio internacional resulta indispensable no sólo para aprender de los avances que están realizando otros países, sino además, para alcanzar un mejor entendimiento de la realidad actual de los países. Así, el intercambio y la cooperación educativa internacional, como estrategia de política exterior dirigida a impulsar los intereses de México a través de relaciones entre dos o más actores internacionales, juega un papel fundamental en mejorar las prácticas educativas, conocimientos científicos y tecnológicos, información, intercambiar experiencias y aprender de ellas, así como para formar recursos humanos que complementen los esfuerzos y las capacidades nacionales”^[1]

El sistema educativo mexicano ha luchado durante años para lograr mejorar su situación educativa, misma que aún se encuentra en una situación de rezago que se ve influenciada por una serie de factores que intervienen en este proceso, sin embargo ha logrado obtener algunos avances en materia educativa, pero sin duda alguna para lograr  el objetivo que se quiere alcanzar se debe invertir aún más en este aspecto.

En la movilidad estudiantil, los estudiantes de licenciatura y posgrado realizan prácticas, cursos cortos y residencias académicas fuera de su institución. Si la estancia se cumple en un país extranjero constituye un instrumento importante para la formación integral del futuro profesional, la oportunidad de que aprenda otro idioma, conozca y conviva con personas pertenecientes a culturas diferentes.

“La internacionalización representa una respuesta proactiva de parte de las universidades, mediante la cual un país responde al impacto de la globalización, al conocer y respetar la idiosincrasia de cada nación, representa un medio de promoción y reforzamiento de la identidad cultural, propicia el desarrollo de una perspectiva global en la comunidad universitaria y muestra un compromiso de ésta en la construcción de la ciudadanía global”

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                                  Encargado de:                                                                                                                                                            [pic 5]

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                                                                                                                          Se crean sus principales áreas que son:  [pic 8][pic 9]

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                      Esto   es:                                                                                                            Se refiere a:                                                                                        Manifiesta  que: [pic 16]

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                        Trata  de:[pic 19][pic 20][pic 21]

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                        En los niveles                                                                                                                               Aplicable a los niveles:                                                                                                         [pic 23][pic 24][pic 25]

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La revalidación  puede ser.[pic 29][pic 30][pic 31]

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Conclusión.

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