Matematicas
Enviado por Profredgar1987 • 1 de Marzo de 2013 • 238 Palabras (1 Páginas) • 287 Visitas
Proyecto integrador
Nombre: Usuario: Fecha de nacimiento:
Estado de nacimiento: CURP: Cuenta de correo:
Teléfono: Escuela donde labora: Nivel educativo en que labora:
Ciudad y Estado:
Introducción
Situación de aprendizaje
Nombre de la actividad:
Eje:
Tema:
Contenidos:
Aprendizajes esperados:
Actividades de apertura:
Actividades de desarrollo:
Actividades de cierre:
Recursos didácticos a emplear:
Criterios e instrumentos de evaluación:
Descripción de las estrategias didácticas que se integraron a la secuencia
Proceso Estrategias
Sentar las bases del conocimiento Identificar los conocimientos previos que los alumnos requieren para comprender el tema Activar esos conocimientos Establecer un puente entre la información previa y la nueva
Motivar Crear un ambiente propicio Reducir la ansiedad Hacer atrayente el aprendizaje
Construir Manejar los diferentes estilos de aprendizaje Incentivar el trabajo colaborativo Aprovechar los recursos didácticos
Resolver Incentivar el pensamiento crítico y creativo Plantear problemas de contexto significativos Aplicar los pasos de Pólya en la resolución
Evaluar Incluir la evaluación sumativa Incluir la evaluación formativa Utilizar instrumentos que valoren los aprendizajes conceptuales, procedimentales y actitudinales
Justificación de las estrategias
Conclusiones y reflexiones
Referencias bibliográficas
Rúbricas
Criterios de evaluación Evaluación
Introducción que incluye la descripción general del trabajo y los datos del contexto educativo. 5 puntos
Situación de aprendizaje considerando los elementos: Eje, tema, contenidos, aprendizajes esperados, actividades de apertura, actividades de desarrollo, actividades de cierre, recursos didácticos, criterios e instrumentos de evaluación. 20 puntos
Descripción de las estrategias para todos los rubros que se piden en la tabla. 25 puntos
Justificación de las estrategias desarrolladas, en cuanto a su pertinencia, nivel educativo, objetivos y naturaleza del tema. 25 puntos
Conclusiones, reflexiones y compromisos. 15 puntos
Referencias
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