Metodologia Del Trabajo

TRABAJO COLABORATIVO 2

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

11/11/12

1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación)

Interaprendizaje

Reflexione y responda los siguientes interrogantes:

1, ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes:

 Aportar ideas innovadoras que contribuyan a la solución de problemas.

 Desarrollar y mantener relaciones productivas y respetuosas con los demás.

 Desarrollar y mantener relaciones productivas y respetuosas con los demás.

2. ¿Enuncie, cuál puede ser la forma particular de actuar de un estudiante cuando trabaja en grupo?

Actuación 1

Estimular la comunicación.

Actuación 2

Trabajar con los demás sin crear conflictos.

Actuación 3

Intercambiar información con los miembros de equipo.

3. ¿Enuncie cuál es su propósito y qué estrategia va a utilizar para conseguir un trabajo colaborativo de gran calidad y con alta corresponsabilidad?

Integrar a los compañeros para que se pongan al tanto de las actividades. Además de Intercambiar información con los miembros de equipo para lograr que el producto final sea exitoso.

2. Identifica Tu consejero

Nombre completo Consejero Nolvis Cecilia Negrete

Ciudad de residencia del consejero Barranquilla

Correo Electrónico del consejero nolvis.negrete@unad.edu.co

Skype de la zona de consejería virtual nolvis.cecilia

Que esperas de tu consejero Colaboración cuando sea necesaria y apoyo en el desarrollo de tareas además de compartir información.

3. Aporte al debate del tema escogido (argumentar e investigar fuentes externas media 1/2 página)

diferencia entre clase y tutoría?

Se puede decir que la clase y la tutoría son totalmente diferente los medios, lenguajes y repertorios que emplean los docentes para describir la realidad y realizar determinadas acciones. La calidad del aprendizaje depende de gran parte de la habilidad del docente para educar su demostración y descripción a las necesidades del estudiante. Para poder lograr se requiere de la motivación ofreciendo experiencias educativas.

4. Bibliografia

http://www.slideshare.net

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