Metodologia

●Actividad diagnóstica 27/oct: Lo que debe ir primero es transcribir el cuadro "Diferencias entre la investigación en ciencias naturales y ciencias sociales", obviamente a mano y con la misma información que el cuadro impreso.

Después, detrás del cuadro hecho a mano hay que pegar el mismo cuadro pero impreso.

●Actividad de adquisición del conocimiento 03/Nov: Primero hay que pegar los conceptos de Ciencia, Método cualitativo y Método cuantitativo.

Después hay que copiar y contestar las preguntas a base de la lectura "¿Qué es la ciencia?" que se encuentran en la página 100 de la guía.

●Actividad de organización y jerarquización 04/Nov: Primero hay que pegar el resumen que es impreso (Unidad III, capítulo 5, páginas 80 - 86 y unidad IV, capítulo 2, páginas 100 - 103).

Después hay que transcribir el mapa conceptual (que ya habíamos imprimido) sobre la información de las páginas 103, 104 y 105 de la guía.

●Actividad del aplicación 10/Nov: Primero hay que pegar el resumen sobre la introducción de la novela "Los hijos de Sánchez".

Después hay que elaborar un reporte que consista en dos partes:

*La primera es donde describas la introducción de dicha obra, impreso y pegado.

*La segunda parte es donde expliques pasajes de la lectura en los que se aplican las características del método cualitativo, Escrito a mano (mínimo media cuartilla).

●Actividad de metacognición: Primero hay responder las preguntas 1-5, a mano.

Después impreso y pegado debe de ir el escrito de dos cuartillas; Un ejemplo de una investigación de frontera de cualquier tema, y por último tu punto de vista sobre las características que debe tener una investigación para ser considerada de frontera (mínimo media cuartilla).

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