Metodologia

Unidad didáctica 1: Aprendizaje Autónomo

Capítulo 1: .Trabajo académico a distancia

Incidente crítico 1: Diagnóstico personal

1.1 Aprendizaje independiente

Incidente crítico 2: Diagnóstico motivación personal

Incidente crítico 3: Diagnóstico motivación intrínseca o extrínseca

Incidente crítico 4: Diagnóstico meta de aprendizaje

Incidente crítico 5: Comprensión lectora

Incidente crítico 6: Autorregulación

Incidente crítico 7: Estrategias de aprendizaje

Resumen 1

1.2 Interaprendizaje o aprendizaje colaborativo

Incidente crítico 8: Interaprendizaje

Resumen 2

1.3 Aprendizaje desde la conectividad

Resumen 3

1.4 Interaprendizaje

Resumen 4

1.5 Evaluación de procesos y productos de aprendizaje

Resumen 5

Capítulo 2: Gestión del estudio independiente técnicas y herramientas para el estudio independiente

2.1 Técnicas y herramienta para la comprensión de textos

2.1.1 Técnica de lectura: hermenéutica de la lectura

2.1.2 ¿Qué es un mapa conceptual y cómo se elabora?

2.2 Técnicas y herramientas para la composición de textos

Incidente crítico 9: Técnicas y herramientas de aprendizaje independiente

Incidente crítico 10: Planificación

Resumen 6

Bibliografía de la unidad

Unidad didáctica 2: Inter- aprendizaje

Capítulo 1: Gestión del estudio colaborativo y en conectividad

1.1 Técnicas y herramientas de estudio colaborativo

Incidente crítico 11: Interaprendizaje

Resumen 7

1.2 Técnicas y herramientas de estudio desde la conectividad

Resumen 8

Incidente crítico 12: autoevaluación para un estudiante virtual.

Capítulo 2: Asesoría pedagógica

2.1 Tutoría

2.2 Consejería

2.3 Diferencia entre tutoría y consejería.

2.4 Diferencia entre clase y tutoría.

2.5 Tipos de tutoría

2.5.1 Según el número de estudiantes

2.5.2 Según del modo de realizarse la tutoría

2.5.3 Según el propósito de la tutoría

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