Mitos Japon- Colombia
Enviado por xxmetrix • 2 de Septiembre de 2013 • 320 Palabras (2 Páginas) • 898 Visitas
Mito 1.- Los Japoneses son más Inteligentes.
Muchas Veces cuando pensamos en Japón se nos viene a la mente que son inteligentes por naturaleza, que su cultura sólo es estudio y educación, éste último aspecto es cierto la educación de los japoneses suele ser muy superior a los de algunos países del mundo.
Pero en realidad éste no es el secreto de los japoneses que los condujo al éxito o ser una de las principales potencias mundiales, fue la disciplina. La disciplina que tiene la cultura japonesa no se compara a ningún otro país, es el lugar donde existen las personas con más disciplina en todo el mundo. Creo que aquí entra la frase “La disciplina tarde o temprano vencerá a la inteligencia” si todas las personas tuviéramos esa disciplina que caracteriza a los japoneses todos seriamos exitosos, todos triunfáramos no sólo en el ámbito de los negocios sino también en los aspectos de la vida, la disciplina nos traerá cosas positivas tales como la puntualidad, el saber llegar puntual a una cita nos puede abrir la puerta del éxito y el triunfo.
Mito 2.- ¿Los Japoneses Son Karatecas?
Algo en éste mito es cierto, los japoneses conocen el karate, saben lo que es y como practicarlo, pero no lo usan en forma para resolver algún problema o indiferencia con alguna otra persona. La enseñanza del karate lo usan para aprender el respeto hacía las otras personas, como saber resolver las indiferencias como personas civilizadas hablando el problema y encontrando una solución en conjunto de ambas partes sin necesidad de llegar a la violencia, aquí entra de nuevo la disciplina el saber controlar el temperamento que les pueden ocasionar algunas circunstancias. Si nosotros tuviéramos esa característica de poder evitar nuestro temperamento pudiéramos evitar problemas, discusiones o cualquier circunstancia similar, ya que esto nos genera un impacto negativo en las personas y así perder muchas cosas.
Mito 3.- ¿Los Japoneses son ricos?
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