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Modelo cognitivo


Enviado por   •  14 de Octubre de 2013  •  810 Palabras (4 Páginas)  •  443 Visitas

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INTRODUCCIÓN

Vivimos en una sociedad que se caracteriza por la inmensa

cantidad de información que produce y por la

accesibilidad de esta información para toda persona que

disponga de los medios necesarios y esté interesada en

ella. Esto ocurre, en gran medida, gracias al desarrollo de

las nuevas tecnologías y, con ellas, a la amplia proyección

de Internet, de las bibliotecas digitales y de todo tipo de

bases de datos en línea. Desdichadamente, los distintos

modelos de recuperación de información existentes, y

los diversos sistemas de recuperación de información a

los que éstos han dado lugar, no han mejorado ni

evolucionado en la medida que demandaba el

crecimiento de la información y del acceso a la misma.

Consideramos modelo a aquel esquema teórico de un

sistema o de una realidad compleja, que se elabora

para facilitar su comprensión y el estudio de su

comportamiento. A finales de los años 50 tiene lugar un

hito de indudable repercursión en el ámbito de la

recuperación de información (en adelante, RI). El

proyecto Cranfield desarrollado por Cyril Cleverdon[1]

en dos etapas (Cranfield I y Cranfield II) es, en sentido

estricto, la primera iniciativa dirigida a crear un modelo

– conocido como modelo o aproximación tradicional o

algorítmica – , una metodología y unas pautas para la

evaluación de los sistemas de recuperación de

información todavía vigentes.

De esta manera, la recuperación de la información, se

concibe como una actividad estática, de procesos “batch”

o por lotes[2],[3] en los que el usuario realiza una consulta

y el sistema responde con un listado de documentos. Este

modelo parte de que la información procesada por el

sistema informático se organiza en forma de documentos,

que constituyen las representaciones documentales,

entendiendo éstas como un conjunto de caracteres que

se agrupan formando palabras, que a su vez se agrupan

formando frases y por último párrafos y que éstos de forma

más o menos extensa componen los documentos[4]. Por

otro lado está la consulta del usuario, que se compone de

uno o más términos y que representa su necesidad

informativa. Básicamente el proceso es muy sencillo, se

trata de equiparar la representación de los documentos

almacenados en la base de datos del sistema de

Ci. Inf., Brasília, v. 31, n. 2, p. 107-119, maio/ago. 2002

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Benjamín Vargas-Quesada / Félix de Moya Anegón / Mª Dolores Olvera Lobo

recuperación de información (en adelante, SRI) con la

representación de la necesidad informativa del usuario,

esto es, la consulta. El problema se presenta cuando no

todo lo recuperado por el SRI es adecuado para las

consultas realizadas por los sujetos[5].

El diseño de SRI experimentales como el SMART de

Salton[6; 7], el desarrollo de técnicas de

retroalimentación por relevancia (relevance feedback)

como las propuestas por Rocchio[8], o los análisis del

...

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