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Modelos Interacción Y Comunicación Del Equipo


Enviado por   •  10 de Septiembre de 2013  •  908 Palabras (4 Páginas)  •  382 Visitas

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MODELOS DE INTERACCIÓN Y COMUNICACIÓN DEL EQUIPO

Zurelis Santana

Si bien cada miembro de un equipo; medico, trabajador social, enfermera, terapeuta, orientador, maestro, docente especialista, representa una perspectiva diferente. Una única forma de observación, limita la capacidad de comprender la totalidad. En definitiva, es la visión, la evaluación y el plan de intervención combinados lo que brinda un cuadro completo de la totalidad de la persona que recibe la intervención.

El equipo comprende una variedad de especialista con diferentes formaciones, entrenamiento, valores y punto de vista del mundo y a veces con diferentes objetivos. Sin embargo, estos especialistas trabajan juntos en diferentes configuraciones, según las necesidades de la persona que atienden, el tipo de ámbito en el cual se presta la intervención y los recursos disponibles. Por lo tanto, según el entorno de la práctica, varían las interacciones entre los diferentes profesionales, organizándose según modelos multidisciplinario, interdisciplinario o transdisciplinario. Sin embargo, es importante reconocer que a menudo un equipo puede pasar de un modelo a otro y funcionar.

En el enfoque del modelo multidisciplinario, los miembros del equipo trabajan lado a lado. Como explica Cohn, E (2011), cada miembro del equipo, tiene un rol claramente definido con áreas específicas de responsabilidad, en otras palabras, los miembros del equipo comprenden el alcance profesional de la práctica de cada uno de ellos y confían en cada uno de los miembros para ocuparse de su área de interés. Si bien la evaluación, la planificación y la intervención, tiene lugar de forma independiente, los miembros del equipo pueden comunicarse entre sí de forma regular a través del registro o la historia de la persona /cliente. Un ejemplo de este tipo de interacción de equipo, se observa en una situación ambulatoria, cuando una persona está recibiendo servicio médico asistencial, de fisioterapia y psicología.

Por su parte, en el enfoque de equipo interdisciplinario, los miembros del equipo comparten la responsabilidad de proveer servicios, y a menudo sostienen los objetivos de otros miembros del equipo. Se da cuando un grupo integrado por profesionales o técnicos de distintas disciplinas, se unen para realizar una tarea concreta en común con sentido integral, y asumen las exigencias que la labor requiere para su desarrollo. Este enfoque se aplica a grupos constituidos y consolidados. Parte de una visión de totalidad, donde cada miembro del equipo es responsable de un área específica, realiza parte del trabajo en forma complementaria y la integración es el componente de un objetivo en común. (Campabadal, M. 2001)

En este enfoque la dinámica es diferente, aunque llevan a cabo evaluaciones separadas, comparten los resultados para desarrollar un plan de atención integrado y coordinado, tomando en cuenta las perspectivas de todos los miembros del equipo. Los equipos interdisciplinarios efectivos se comunican para resolver los conflictos y tomar decisiones compartidas.

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