Modulo 1 Profordems
Enviado por rocan58 • 28 de Junio de 2014 • 224 Palabras (1 Páginas) • 164 Visitas
Evidencia 1: Actividad 1.
Exploración Diagnostica: ¿Que sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior?
1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?
R.- Que se implemento a partir del ciclo escolar 2007 -2008.
- Que la reforma educativa se estructuro en base a un Marco Curricular Común basado en competencias.
2.- ¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre EMS?
R.- Reforma curricular del subsistema de Educación Media Superior.
- Reforma del bachillerato del IPN, de la UNAM, del CONALEP, del Bachillerato General.
- Reformas educativas en los países de Argentina, Chile, Francia, Unión Europea.
3.- ¿Qué reformas educativas o curriculares en el nivel medio superior se han desarrollado en su región?
R.- El nuevo modelo curricular en el nivel medio superior de educación tecnológica.
4.- A partir de los aspectos considerados en la RIEMS como factores de deserción, indique ¿cuáles ha encontrado en su contexto?
R.- La falta de de pertinencia, la falta de oportunidades para insertarse en el campo productivo, embarazos prematuros, reprobación, falta de recursos económicos, emigración.
Opinión Personal.
La RIEMS surge como respuestas a las necesidades que enfrenta la EMS en nuestro país, para unificar los planes y programas de estudios del bachillerato que ofertan los diferentes subsistemas de educación media superior, creando así el SNB, tomando como modelo educativo el aprendizaje significativo, basado en la adquisición de habilidades y competencias.
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