Modulo 1 Profordems
Enviado por Salva1979 • 26 de Junio de 2014 • 531 Palabras (3 Páginas) • 233 Visitas
CAUSALES % NACIONAL % DE SU ESCUELA
Problemas económicos en el hogar 36.4
No le gustaba estudiar 7.8 41.5
Preferencia por trabajar 7.2
No le entiende a los maestros 7.1
Reprobación de materias y se le dio de baja 6
Por embarazo 4.7 5
Se casó 3.4
No le gustó el turno que se la asigno 3.2
La escuela era muy distante 1.8
No le gustaba las reglas de la disciplina 1.7
Problemas con su papá, mamá o su pareja 1.7
Le molestaban sus compañero 1.4
Por enfermedad de algún familiar 1.1
Por fallecimiento de un familiar 1.1
Por expulsión por falta de disciplina 1.1
Cambio de casa 1 5
Por baja autoestima 0.9
Por inseguridad y temor para llegar a la escuela 0.7
No le gustaba la escuela 0.6 41.5
Se sentía discriminado por su vestimenta o su forma de pensar 0.6
No le era útil la escuela 0.4
La familia decidió que no debía estudiar 0.4
otros 0.4 7
Introducción
Que sabemos del abandono escolar y deserción en nuestro plantel?
Se realiza una análisis y comparación de los datos estadísticos de abandono y deserción en nuestro plantel, y a si realizar propuestas para evitar esta problemática que es una realidad llevada por diferentes factores que hay en el entorno del estudiante.
Análisis de datos.
En relación a la tabla anterior donde se hace la comparativa de los motivos de abandono escolar a nivel nacional, con los porcentajes presentados en el CECyTEC Saltillo, estos se presentan en la institución por que los jóvenes pierden el interés a la escuela, y sus padres no los motivan a seguir estudiando ya que en su entorno familiar no hay una cultura del estudio y de superación, esto refiriéndome a la causa de que al joven no le gusta estudiar (41.5%), y por
otro lado es que al estudiante, los mismos padres le obligan a entrar al institución a cursar la especialidades que ofrece sabiendo que no son del agrado del joven y a sí mismo la escuela.
Los otros porcentajes presentados que son el embarazo (5%), se da por falta de orientación sexual de los padres hacia los hijos (as), por motivos de vergüenzas o tabús, ya que en la institución se dan pláticas sobre cómo llevar una sexualidad responsable, y esto no es suficiente para que el estudiante tenga buenas bases sobre su vida sexual. Por otro lado en el apartado de otros (7%), que al plantel corresponde al tema de adicciones, esto se da a la necesidad del joven de pertenecer a un grupo donde se le brinde comprensión, cariño, y sentimientos afectivos que es sus propios hogares no encuentran por diferentes circunstancias que conllevan a problemas
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