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Morfología del cuerpo humano adulto


Enviado por   •  28 de Junio de 2015  •  Informe  •  931 Palabras (4 Páginas)  •  156 Visitas

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Es el estudio científico de la morfología del cuerpo humano adulto

Son las ciencias médicas básicas complementarias, que se imparten en general a los estudiantes de medicina en el primer año en la escuela de medicina.

A través de

Modelos anatómicos, esqueletos, libros de textos, diagramas, fotografía, conferencias y tutoriales.

También se puede enseñar regionalmente, es decir estudiando la anatomía por regiones tales como la cabeza y el pecho o estudiarlos por sistemas específicos tales como los sistemas nerviosos o respiratorios.

Se requiere un conocimiento profundo de la anatomía por todos los médicos especialmente cirujanos y médicos que trabajan en una especialidades tales como histopatología y radiología

Es el estudio científico de la morfología del cuerpo humano adulto

Son las ciencias médicas básicas complementarias, que se imparten en general a los estudiantes de medicina en el primer año en la escuela de medicina.

A través de

Modelos anatómicos, esqueletos, libros de textos, diagramas, fotografía, conferencias y tutoriales.

También se puede enseñar regionalmente, es decir estudiando la anatomía por regiones tales como la cabeza y el pecho o estudiarlos por sistemas específicos tales como los sistemas nerviosos o respiratorios.

Se requiere un conocimiento profundo de la anatomía por todos los médicos especialmente cirujanos y médicos que trabajan en una especialidades tales como histopatología y radiología

GLOSARIO

• Agua: Es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida. El término agua generalmente se refiere a la sustancia en su estado líquido, aunque la misma puede hallarse en su forma sólida llamada hielo, y en su forma gaseosa denominada vapor.

• Arrhenius: Svante August Arrhenius (Vik, Suecia, 19 de febrero de 1859 – Estocolmo, 2 de octubre de 1927), fue un científico (originalmente físico y más tarde químico) y profesor sueco galardonado con el Premio Nobel de Química de 1903 por su contribución al desarrollo de la química con sus experimentos en el campo de la disociación electrolítica.

• Bronsted: Brønsted, Johannes Niclaus (1879 - 1947). Químico danés. En 1908 recibió el título de doctor en Filosofía y un cargo de profesor de química en la Universidad de Copenhague. Sus trabajos más importantes fueron en el campo de la termodinámica. En 1923 anunció una teoría revolucionaria como resultado de los experimentos con ácidos y bases en solución, que desafiaba la definición clásica de ácidos y bases no relacionados al crear un nuevo concepto el de pares ácidos - base conjugados.

• Constante: en química, puede hacer referencia a: Una constante de disociación ácida o constante de acidez o constante de ionización ácida, una medida cuantitativa de la fuerza de un ácido en solución.

• Equilibrio: Se denomina equilibrio al estado en el cual se encuentra un cuerpo cuando las fuerzas que actúan sobre él se compensan y anulan

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