Método, Técnica Y Estrategias
Enviado por Pedro2588 • 9 de Julio de 2015 • 363 Palabras (2 Páginas) • 390 Visitas
Definiciones de Método, Técnica y Estrategia
MÉTODO. Del griego “methodos”, significa camino o vía.
Un método de aprendizaje puede considerarse como un plan estructurado que facilita y orienta el proceso de aprendizaje. Es la forma de proceder que tienen los profesores para desarrollar su actividad docente
Los métodos didácticos son el camino para llegar a un fin. Son el planteamiento general de la acción de acuerdo a un criterio determinado teniendo en mente determinadas metas.
El método docente se puede entender como un conjunto de decisiones sobre los procedimientos a emprender y sobre los recursos a utilizaren las diferentes fases de un plan de acción que, organizados y secuenciados coherentemente con los objetivos pretendidos en cada uno de los momentos del proceso, nos permiten dar una respuesta a la finalidad última de la tarea educativa. (Mod. de enza. 4.1)
El método implica fases o pasos en una secuencia temporal y lógica que se debe justificar y explicar racionalmente.
Es un planteamiento general de acción de acuerdo a un criterio determinado, teniendo en mente determinadas metas.
TÉCNICA
Las técnicas didácticas se definen como formas, medios o procedimientos sistematizados y suficientemente probados, que ayudan a desarrollar y organizar una actividad según las finalidades y objetivos pretendidos, así también, se convierte en el medio mediante el cual el participante reconoce, internaliza, apropia y utiliza el conocimiento.
Es un pequeño procedimiento que indica las instrucciones a seguir para lograr el objetivo propuesto
En términos generales la estrategia didáctica es el conjunto de acciones articuladas que orientan y planifican el proceso enseñanza aprendizaje así como la consecución de objetivos y resultados, su ejecución requiere del apoyo de técnicas didácticas que permitan el logro el desarrollo de aprendizajes significativos.
Son un conjunto de procedimientos de que se sirve una ciencia, arte o habilidad.
VER FRIDA. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. PÁG. 234.
ESTRATEGIA
Plan que especifica una serie de pasos que tienen como fin la consecución de un determinado objetivo.
Es el conjunto de acciones articuladas que orientan y planifican el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Su ejecución requiere del apoyo de técnicas didácticas que permiten el logro de Aprendizajes significativos.
Son procedimientos que el maestro utiliza en forma reflexiva y flexible para promover aprendizajes significativos.
Son medios o recursos que utiliza el maestro para prestar ayuda pedagógica.
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