NARRACION REFLEXIVA PRACTICA DOCENTE

NARRACIÓN REFLEXIVA
Describe una situación de tu práctica docente referida a una actividad de aprendizaje

Mi trabajo a distancia implica infinidad de situaciones complejas que se presentan de manera relacionada, por un lado, las de satisfacción, al lograr un objetivo propuesto y ver la forma de cómo los niños responden a las diversas actividades realizadas desde casa, considerando que cada niño tiene una realidad diferente.

La descripción de mi practica es acerca de la interacción que tengo con mis niños y niñas de un día donde la transmisión del programa aprendo en casa fue interrumpido sin aviso previo. Los padres de familia esperaban a que comience el programa, pero aún se transmitía desde el congreso el voto de confianza a Cateriano.

Nos mantuvimos atentos a que inicie nuestro programa hasta las 10.30 am; teniendo en cuenta que programa inicia 9:30 am; sin embargo, pasada más de una hora comunican que el programa seria transmitido por la tarde por otro canal del estado IPE y por las plataformas en internet. Esta situación no fue favorable ya que muchos padres de familia toman su hora programada para sus actividades y un cambio inesperado causa estrés y preocupación en ellos; como también ansiedad en los niños ya que pierden el interés con el que comenzaron.

Las fortalezas que podría mencionar ante esta situación es que se tuvo la acogida por parte de los padres de familia pese a que tuvieron al inicio un malestar por los cambios de horario repentino de la programación.

Las dificultades que se tuvo fue, primero que los padres de familia desconocían el canal donde se transmitía el programa por la tarde, se pasaron buscando a pesar que se les dijo el nombre del canal y numero, pero aducían que no les aparecía en su pantalla. Y por otro lado las familias no cuentan con internet para acceder de forma virtual a las plataformas. Hecho que causo un poco de confusión en todos a que no pudieron algunos lograr ver el programa por ese motivo.

En mi rol de docente al ver que no todos pudieron acceder al programa de ese día se trató de superar esa dificultad descargando el programa emitido y se envió a cada uno para que pueda ver el programa. Ayudando de esta manera a superar el inconveniente que sucedía desde la mañana siendo perjudicados los niños ya que están en la espera todas las mañanas del programa APRENDO EN CASA.

Finalmente, el impase fue resuelto, ello me conlleva a reflexionar que tenemos que estar atentos a los cambios, imprevistos que surgen y dar alternativas de solución.

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