Nacimiento

ACTIVIDAD 9.

PUNTEO:

 Establecer competencias, desarrolle conocimientos, actitudes y habilidades para la vida de acuerdo a los cambios que se viven cotidianamente.

 La educación es el medio por el cual se forman ciudadanos que sean capaces de confrontar y resolver problemáticas para la vida.

 Conforme la sociedad avanza en su desarrollo tecnológico, esta exige nuevos ciudadanos. Es por ello que la educación se va transformando dando como resultado un cambio en el docente.

 Luchar para que el alumno supere la memorización y aplique sus conocimientos, es decir lograr un aprendizaje significativo. Perrenaud: formar competencias en la escuela.

 Dewey: la educación debe fundarse en la experiencia.

 Freinet: hay un divorcio entre la vida y la escuela.

 Elementos que sintetizan y caracterizan un debate actual sobre competencias…

1. Competencia: capacidad de hacer, que demanda tener información.

2. Información: es el punto de partida para desarrollar una competencia, para lograrlo se requiere que el docente diseñe actividades en base al plan de estudios y tomando en cuenta el contexto de los alumnos para llegar así a la obtención de un producto.

 Trabajo por competencias:

• Establecer formas: participativas, colectivas, de discusión y análisis.

• Por esto es necesario que el maestro: domine lo conocido, explore los conocimientos que debe comunicar, recursos, etc.

¿Cómo proyectarían su perspectiva de trabajo en el aula desde este enfoque pedagógico?

Hacer que los alumnos sean participativos y que por medio de los conocimientos previos de los alumnos, partir para lograr un nuevo conocimiento que sea significativo. Tomando en cuenta la comunidad y los recursos con los que contamos. Además involucrar a os padres de familia en el proceso de aprendizaje de sus hijos.

¿Cuáles son sus fortalezas como docentes frente a esta forma de trabajo?

El uso de computadora, manejo de un centro de cómputo para realizar investigaciones y registrar información, mi planeación en el que se diseñen y se apliquen estrategias que logren nuevas competencias en los alumnos. La iniciativa para afrontar y utilizar la reforma en beneficio de mi grupo.

¿Qué mecanismos de evaluación consideran que pueden desarrollar?

Exposiciones novedosas en donde se utilicen las tecnologías que están a nuestro alcance, muestras a los padres de familia, autoevaluación de los alumnos y también de mi parte.

ACTIVIDAD 10.

REGISTRO DEL ANALISIS…

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