Niños Violentos Del Presente, Serán Hombres Crueles A Futuro ¿responsabilidad De Quién...?

Causa gran impacto observar en las noticias imágenes de menores que realizan actos violentos o cuando en algunas entrevistas madres en medio de sollozos y con actitud desesperada expresan: "no saber que hacer con sus hijos", como de igual manera se escucha a profesores decir: que le "temen a sus alumnos" porqué sencillamente los califican como niños pesadilla por que dan la sensación de que todo lo que se haga con ellos es tiempo perdido, cuando se tiene en cuenta que una de las mayores justificaciones se enmarca en el hecho de no sentirsen respaldados o acompañados en ese papel tan importante del educador con autoridad; pero a los que se les exige que asuman el resultado de hombres educados y con buenas maneras en todos los aspectos del menor.

Entonces surge la pregunta, ¿quién debe asumir la responsabilidad cuando observamos que del conjunto de menores hay algunos menores violentos, agresivos o con conductas desadaptadas, que permiten que se identifiquen a estos menores como conflictivos? y acuñada a esta pregunta, también surge la cuestión, ¿que hacer con estos menores?... que a veces nos dejan atónitos con el alcance de sus comportamientos o actitudes; pocas veces nos atrevemos a preguntar y a profundizar sobre las raíces del problema, e incluso algunas veces cuando se tiene conciencia de ello no se toman medidas para corregir y evitar situaciones destructivas para el propio menor y sólo cuando se tiene la sensación de que el problema "se sale de las manos" se pide ayuda con temor y miedo por la repuesta del propio menor o de su entorno "familiar o social", hecho que agrava el problema al no abordarse de forma oportuna.

Expertos en materia de prevención siempre han sostenido que es "mejor prevenir que curar" además es menos costoso y sí en realidad, esa premisa tan subrayada y poco aplicada es sin duda un gran elemento a tener en cuenta, cuando se está en proceso de educación del menor.

Por ello es importante hacer énfasis, en que no hay que dar lugar a niños malcriados, los padres que no imponen límites o cuando a los menores siempre se les permite todo o casi todo, esto, sin lugar a dudas es el abono perfecto para que el menor siempre imponga su voluntad y sienta que él es quien debe tener el control en todo, sin importar las consecuencias de sus actos, sin consideración a nada y a nadie; ello sin duda traerá consecuencias negativas en el desempeño de los roles (estudiante,hijo, hermano,nieto,deportista,etc..) del menor a mediano y largo plazo.

La carencia de limites, da lugar a la insatisfacción del menor, a la rebeldía, que se acrecentará hasta el punto de agredir a sus propios padres y/o educadores o mayores, sencillamente porque no tiene inculcado el concepto de autoridad, y del autocontrol, como tampoco se le permite desarrollar la habilidad que le permita ponerse en el lugar del otro, sencillamente porque se le a educado en un medio demasiado permisivo, y con falta de comunicación tanto familiar como escolar, hecho que repercute en un inadecuado desempeño de los roles del menor y por tanto no se adaptara en aquellos entornos en los cuales esté sometido a un mínimo de exigencia; por ello es frecuente observar como es recurrente que los menores violentos son candidatos perfectos a engrosar las listas de la deserción escolar, y a futuro cuando se desempeñan en el medio laboral estas personas ya adultas tienden a la conflictividad,o baja autoestima y por ende no se adaptarán a las exigencias del puesto de trabajo, y proyectarán el conflicto en factores externos a él, sin comprender que éste es quien es la fuente del problema".

Paradójicamente los primeros receptores de malos tratos son los propios padres, o familiares éstos que en gran medida son los causantes de la agresividad del menor, Por que han entiendo que si sede a las pretensiones, o a los berrinches el asunto quedara allí finiquitado. Pero nada más lejos de la realidad, porque posteriormente tendrán serios problemas que repercutirán no solo en desadaptación escolar, derivada no solo por las conflictivas relaciones entre compañeros y profesores. Otro elemento a tener en cuenta es que el menor o adolescente es el resultado de las pautas de comportamiento y actitudes de la familia, quienes descargan toda la responsabilidad de educar en los profesores, convirtiendoce ello en una problemática que no se atiende articuladamente con profesionales y/o expertos en el tema como: spicólogos,terapeutas ocupacionales,psiquiatras,pedagogos,criminólogos,médicos, etc ...olvidando que en la media que el conflicto no se atienda rápida y oportunamente, ello propiciara todos los requisitos que favorecen la tan temida deserción escolar, o igualmente acercara al menor a la dinámica del mobbig o violencia familiar y/o escolar; por lo tanto el menor es un ser vulnerable, que es expuesto a ser victima o "presa" segura de bandas o grupos violentos que sabrán explotar de forma negativa el

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