Normatividad de Tránsito Escolar”
Enviado por loidasev • 27 de Noviembre de 2016 • Trabajo • 1.042 Palabras (5 Páginas) • 103 Visitas
Luego de abordar la problemática descrita en nuestra investigación y determinar dos factores realizaremos una relación para cada uno de ellos, en el caso del primer factor “Normatividad de Tránsito Escolar”, los resultados fueron los siguientes:
Información Documental | Relación | Relación de Campo |
| La relación existente es que estos alumnos deben de acoplarse a caminar en las franjas laterales a la calzada en sentido contrario a la circulación vehicular para que de esta manera no corran el riesgo de sufrir accidentes. | Los alumnos cruzan la pista de doble sentido a mitad de la vereda. |
| El profesor debe de tomar la medida de hacer valer las normas de tránsito, en cuidado de la vida de los niños a quienes se está dirigiendo, por ende debe de hacer, en lo posible, que los niños mantengan la calma, crucen por las líneas peatonales correspondientes siempre manteniéndose alerta de que ningún auto valla a sorprenderlo y así generar una desgracia. | Los niños cruzan corriendo, jugando y generando desorden. |
| La institución debería de resguardar la seguridad de sus estudiantes a sabiendas de que al lugar donde se están dirigiendo no cuenta con la debida seguridad para que estos puedan gozar de su plena calidad educativa y de esta manera no contravengan a algo que la Constitución menciona como suma importancia. | Falta de seguridad por ser un parque público. |
Encontrando la siguiente relación:
Encontramos una relación normativa muy exigente, pero a la vez necesaria para que de esta manera los alumnos caminen por las franjas laterales de la calzada y no crucen una pista de doble sentido para que de esta manera no corran el riesgo de sufrir un percance, a la vez indica que el docente tenga la ayuda necesaria para que mantengan la seguridad y su integridad como tal, puesto que como profesor su deber es estar capacitado para manejar y por sobretodo mantener una correcta base de lo que serían los reglamentos de seguridad para con sus alumnos y de esta manera no generan desorden en el lapso de tránsito entre la Institución Educativa Privada “Querubines” y la Loza Deportiva “Los Granados” y por último, la Institución debe resguardar la seguridad de sus alumnos de quienes son los responsables de brindarles educación de calidad.
Después de haber minuciosamente el primer factor, se realizara el mismo procedimiento para el factor número dos “Códigos de Normas Escolares”, los resultados fueron los siguientes:
Información Documental | Relación | Relación de Campo |
| Encontramos que dos personas no se abastecen para cargar con todo el material, para ello se debe de planificar con anticipación todo lo que se valla a emplear y usar, ya que en muchos casos todo el material no es usado y por ende existe una carga extra que podría evitarse, y que esta carga al eliminarse podría pasar a ser una ayuda para el cuidado de los niños. | Solo acompañan a los niños el profesor y el auxiliar, pero el profesor carga todos los materiales de educación física. |
| Todo lugar donde se desarrollen actividades físicas deben de estar correctamente diseñadas y empleadas para el uso que se les va dar, sabiendo que, como serán actividades corporales, de no estar en correcto estado, como los pisos de la Loza deportiva “Los Granados” pueden generar serios problemas a la dignidad. | El piso se encuentra agrietado por lo que alguna caída puede lastimar a los alumnos. |
| Encontramos una clara relación donde vemos que los materiales, sean aristas o zonas peligrosas, tiene que estar necesariamente, o cubiertas, o reparadas para evitar problemas a la persona, pero en este caso el arco en mal estado podría generar lesiones en caso de que este se aflojase más de lo debido. | El arco esta caído en mal estado. |
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