Notas fundamentos de investigacion

NOTAS DE CLASE

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN        4

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN.        4

Notas de clase por fecha.        4

23-08-2018        4

28-08-2018        5

30-08-2018        6

04-09- 2018        7

06-09-2018        8

06-09-2018        9

11- 09- 2018        10

13-09-2018        11

13-09-2018        17

18- 09-2018        19

25-09-2018        19

04-10-2018        23

11-10-2018        24

01-11-2018        27

CONCLUSIÓN        29

FUENTES DE CONSULTA        29

INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo se verán reflejados todas las notas que se tomaron durante las clases de la materia Fundamentos de investigación, se tomaron las ideas más relevantes por cada tema que el maestro nos expuso y ejemplifico para comprender el tema.

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN.

Notas de clase por fecha.

23-08-2018

• Día 1, inicio de clases.

Docente José Luis, nos expuso los puntos sobre el cual trataría la clase, lo que se pretende de la materia fundamentos de derecho, los cuales son:  

1. Aprender a aprender.
2. Como realizar un trabajo, de calidad, investigar mucho para cualquier profesión.
3. Aprender a realizar notas.
4. Anotar todo lo importante.
5. Tener capacidad de observación.

Entrega de portafolio de evidencias: notas e investigaciones.

Participación y asistencia, muy importantes. Su objetivo no es darnos un monologo, quiere participación del grupo, preguntar dudas, dar a conocer nuestro pensar, no quedarnos con dudas, si las hay, preguntar y después investigar, y así enriquecer el conocimiento.

Trabajar con un principio d causa y efecto; la ciencia se mueve bajo un principio de causa y efecto, diferentes causas repercuten en un efecto.

Para llegar a ser un profesionista hay que comenzar a leer, ser una persona que estudia, eso es ser profesionista.

Cuando se habla de ciencia se usan las metáforas en el lenguaje científico, así poder relacionar de manera más fácil y comprender.

El lenguaje es el descubrimiento principal para pensar; comunicar ideas y sentimientos, generar dudas, y las preguntas hacen la diferencia, es la capacidad especifica del ser humano.

28-08-2018

• Las bases del pensamiento científico
  (Buscar y encontrar, si encuentras seguir buscando).

La ciencia es un conjunto de técnicas y métodos; El pensamiento, por su parte, es el producto de la mente, aquello traído a la existencia por medio de la actividad intelectual; ser humano piensa para realizar cualquier tipo de actividad, desde las más sencillas y cotidianas (como elegir qué zapatos utilizará durante el día) hasta las más complejas y abstractas (programar un sistema informático). La diferencia entre el pensamiento cotidiano y el pensamiento científico radica en la profundidad y en los niveles de abstracción.

La ciencia no cree en casualidades, trata de explicar las cosas, causa y efecto:

Necesitamos comenzar a realizar preguntas.

Dejar a un lado el pensamiento mágico, pues es una forma de pensamiento sobrenatural, erróneos e injustificados.

Usar el pensamiento lógico; sirve para analizar, argumentar, razonar, justificar o probar razonamientos. Se caracteriza por ser preciso y exacto, basándose en datos probables o en hechos. 

El pensamiento se construye. Hacer uso de la metodología para analizar.

30-08-2018

En esta clase el maestro José Luis, al expresarse, comenzó a utilizar palabras que nadie en el salón supo el significado, entonces dejo que utilizáramos el celular para buscar en la web el significado de:

• Metodología: Conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica, un estudio o una exposición doctrinal.
• Epistemología: parte de la ciencia que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento.
• Heurística: método para aumentar el conocimiento.
• Hermenéutica: disciplina que estudia cómo se interpretan las cosas.
• Eufemismo: palabra que sustituye a otra de manera decorosa para sustituir una considerada tabú.
• Zalamería: demostración de cariño exagerada y a veces empalagosos, generalmente para conseguir algo.
• Chocarrero: que tiene una gracia de mal gusto o impropia de personas educadas.
• Ontología: parte de la metafísica que estudia el ser en general y sus propiedades.
• Metafísica: parte de la filosofía que trata del ser, de sus principios, de sus propiedades y de sus causas primarias.

Esto me demostró que mi vocabulario es muy pequeño, si bien hay palabras que por lógica se sabe el significado al derivar de otra más común.

• Tenemos que dominar el tema, para poder exponerlo.
• El conocimiento puede ser divertido.
• Crear un punto de inicio para poder referenciar.
• Tenemos que tener actitud de buscar y de encontrar.
• Crear un conjunto de categorías únicas.
• Las metáforas son básicas para el pensamiento.

Metáfora (más allá): La metáfora es una figura retórica en la que se establece una relación de semejanza entre 2 términos y alguna característica o cualidad que existe entre ambas, es como cuando hablamos en doble sentido.  (ejemplo de metáfora simple: Me siento volar en la carretera)

04-09- 2018

• Necesidad de emplear un método.

Los métodos hacen más fácil la vida.

Si te sientes aburrido, quiere decir que te sientes incapaz de ser inteligente.

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