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OBJETIVO: El niño N.F.D disminuirá su ansiedad a la separación de su madre y a los procedimientos invasivos durante su estancia hospitalaria.


Enviado por   •  7 de Agosto de 2016  •  Apuntes  •  537 Palabras (3 Páginas)  •  122 Visitas

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DIAGNOSTICO ENFERMERO: ANSIEDAD r/c  estrés, cambio en el entorno m/p llora cuando no ve a su mamá, llora al administrar medicamento, niño llama a su madre ante un procedimiento.

OBJETIVO: El niño N.F.D disminuirá su ansiedad a la separación de su madre  y a los procedimientos invasivos durante su estancia hospitalaria.

CRITERIOS DE RESULTADO:

El niño N. F.D:

  • Interactúa con el personal de salud.
  • Guía su atención en los distractores.
  • Colabora y participa en los procedimientos.
  • El niño comprende el motivo de la salida de su mamá y se muestra calmado.
  • El niño realiza actividades expresivas y lúdicas durante hospitalización.
  • La madre participa en el cuidado del niño.
  • El niño se adapta progresivamente al ambiente hospitalario.

INTERVENCIONES

FUNDAMENTOS

  • Entablar una relación de confianza con el niño.

  • Fomentar una atmósfera cálida y acogedora para el niño.
  • Explicarle al niño sobre la ausencia de su madre  mediante verbalizaciones como: “ya llegará tu mamá”, “se ha ido a traer tu jueguete”, “nosotros vamos a jugar contigo hasta que llegue tu mamá”.
  • Explicar adecuadamente los procesos a realizar mediante uso de vocabulario adecuado para la edad del niño así como realizar los procedimientos en forma de juego como son toma de la temperatura y administración de medicamentos, a la vez tranquilizar al niño repetidas veces si fuera necesario.
  • Brindar al niño agente distractores presentes en el servicio.
  • Incentivar  a los padres a compartir actividades con el niño.
  • Permitir que los padres permanezcan junto al niño, cuando sea posible.
  • Brindar un ambiente reconfortante, agradable y seguro para el niño.

La enfermera que ha entablado una relación basada en la confianza generalmente encontrará más fácil ganarse la cooperación del niño; y él la asociará con actividades que le proporcionan atención, consuelo y bienestar y no la considerará como alguien que le origina incomodidad y estrés.

Facilita la adaptación en el ambiente hospitalario generando un optimo confort, ya que los estímulos hospitalarios de visión, sonido y olor pueden ser abrumadores para el niño.

Las verbalizaciones de este tipo ayudan al niño a conocer el motivo de la ausencia de su madre y con ello a calmar su ansiedad, favoreciendo la relación entre la enfermera y el niño.

La explicación de cada procedimiento a realizar disminuirá la ansiedad del niño, se le aclararan sus dudas y miedos, lo que favorecerá a la confianza del personal sanitario con del niño.

El realizar los procedimientos a manera de juego permite la colaboración y participación del niño en los mismos y así favorecer en la recuperación de su salud.

Los distractores van a aminorar la concentración en el dolor permitiendo así disminuir la ansiedad además de entablar una buena relación entre el niño y la enfermera haciendo que ella gane su confianza a  través de la empatía.

Permite potenciar las habilidades del niño y de los padres para afrontar o minimizar los efectos negativos de la hospitalización y potenciar los efectos beneficiosos.

El papel fundamental de los padres es confortar y animar a sus hijos hospitalizados en la dimensión del cuidado de los menores, creando una relación y un ambiente social cálido, que solo la familia puede aportar.

Los espacios agradables y variados a nivel sensorial estimulan el interés visual, auditivo, olfativo, táctil y kinestésico, además favorecen las interacciones sociales positivas.

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