Oraciones Compuestas. Análisis

ORACIONES COMPUESTAS

ORACIONES CON MÁS DE UN VERBO

¿Cómo se analizan?

1. Buscar los verbos: Juan canta y María baila

vb vb

2. Buscar el nexo: Juan canta pero María baila

nexo

3. delimitar las oraciones: Juan canta y María baila

Quiero que vengas

4. Analizar por separado (como oraciones simples)

Hay una primera gran división de las oraciones compuestas. Todas las oraciones serán de un tipo o de otro. Dentro de estos habrá otras divisiones que veremos con más detalle. Esta inicial las separa en:

a. Oraciones coordinadas: Juan canta y María baila

b. Oraciones subordinadas: Quiero que vengas

ORACIONES COORDINADAS

1. Son varias oraciones que se encuentran al mismo nivel sintáctico. Esto es, no depende la una de la otra.

2. Las dos por separado se pueden decir con pleno sentido pero se unen por medio de un nexo.Estos nexos son conjunciones.

Lucas estudia alemán los sábados y practica natación los domingos

Lucas estudia alemán los sábados pero practica natación los domingos

Según el tipo de nexo que las une se puede establecer una CLASIFICACIÓN.

OJO: Esta clasificación tiene que ver con el significado (semántica) pero se analizan todas como oraciones coordinadas (tienen la misma construcción sintáctica).

COPULATIVAS:

Significado: unión o suma de los significados de las oraciones

Nexos: y (e), ni (si aparecen varias de este tipo sólo se pone el nexo en la última: Haz la comida, tiende la ropa y trae el pan)

Llegó solo y se fue acompañado

Ni puedo ir ni me apetece

DISYUNTIVAS:

Significado: alternancia o posibilidad de elegir entre una y otra

Nexos: o (u), o bien

¿Vamos al cine o salimos a cenar?

O bien me matriculo este año o bien el año próximo

ADVERSATIVAS:

Significado: contraste u oposición entre los significados de las oraciones

Nexos: pero, sino (que), mas, aunque (si puede sustituirse por pero), sin embargo, no obstante

Es mayor que yo pero aparenta menos edad

No solo es culto sino que es simpático y educado

Lucas aprobó Física aunque suspendió Lengua

CONSECUTIVAS:

Significado: una expresa la consecuencia del significado de la otra

Nexos: luego, así que, con que, por tanto, por consiguiente

Pienso luego existo

Es tu cumpleaños así que te he comprado un regalo

He visto muchas películas; (y) por tanto, soy un experto en cine

EXPLICATIVAS:

Significado: una explica el significado de la otra

Nexos: es decir, o sea, esto es

Ana tiene tres años; es decir, es la menor de sus hermanos

Trabaja de lunes a sábado; o sea, solo libra los domingos

ORACIONES SUBORDINADAS

a. Son las que dependen:

1. de otra oración a la que llamamos principal

2. de un elemento que se encuentra en esa oración.

b. Se clasifican según la función que realicen en:

1. subordinadas sustantivas

2. subordinadas adjetivas de relativo

3. subordinadas circunstanciales

Pablo cree que llegará a las diez

El libro que estoy leyendo es muy interesante

No saldremos si no mejora el tiempo

ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

1. Desempeñan las mismas funciones que un elemento nominal (sustantivo, pronombre, grupo nominal):

Me apetece tomar un café  Me apetece un café

Me preguntó si sabía la hora  Me preguntó la hora

2. Siempre se subordinan a un elemento de la oración principal:

Mi padre nos aconsejó que fuésemos por ese camino (depende del verbo aconsejar)

3. Pueden sustituirse por los pronombres neutros eso, esto, aquello:

Mi padre nos aconsejó eso

4. Los nexos son varios y dependen de la función que desempeñen. Cuando la oración subordinada lleva un verbo en INFINITIVO no lleva nexo: Lucas prefiere salir a la montaña). Ahora los vemos.

O. SUB. SUST. con función de SUJETO

Desempeñan la función de sujeto de la oración principal:

Me gusta que seas tan feliz

Que llueva mañana es probable

Reconocimiento:

1. Se sustituyen por los pronombres demostrativos neutros eso, esto, aquello:

Me preocupa que no vayas al médico  me preocupa eso

2. Si se cambia eso por esas cosas, el verbo de la oración principal cambia de número (del singular al plural):

Me preocupa que no vayas al médico  Me preocupa eso

Me preocupa eso  *Me preocupa esas cosas

Me preocupa esas cosas  Me preocupaN esas cosas

Mira la diferencia:

Quiero que vengas  Quiero eso  Quiero esas cosas (el verbo no cambia, por tanto no hace función de sujeto)

3. Nexo: QUE (nunca lleva preposición, como cualquier sujeto)

O. SUB. SUST. con función de CD

Desempeñan la función de CD del verbo principal:

Quiero que vengas

Reconocimiento:

1. Se sustituyen por los pronombres demostrativos neutros eso, esto, aquello:

Quiero que vengas  Quiero eso

2. Pueden sustituirse por el pronombre neutro lo:

Quiero que vengas  Lo quiero

3. Nexos: QUE, SI, pronombres o adverbios interrogativos (cuándo, quién…)

No sé quién ha venido

O. SUB. SUST. con función de CI

Desempeñan la función de CI del verbo principal (son muy pocas):

No doy importancia a que te hayas olvidado de mi cumpleaños

Reconocimiento:

1. Se sustituyen por los pronombres demostrativos neutros eso, esto, aquello:

Tengo miedo a quedarme solo  tengo miedo a eso

2. Llevan siempre la preposición A

3. Pueden

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