Organizacion y administarcion .Plan de Clase (Planificación Didáctica)
Enviado por OAF OAF • 16 de Mayo de 2020 • Apuntes • 787 Palabras (4 Páginas) • 171 Visitas
Plan de Clase (Planificación Didáctica)[pic 1]
ASIGNATURA: Administración y Organizaciones. | CARRERA: PSICOLOGÍA |
PROFESOR: Andrés Rodríguez. | FECHA: 27-03-2020 |
UNIDAD I: Definiciones y principales teorías administrativas. UNIDAD 2: Funciones administrativas en una organización. UNIDAD 3: Las organizaciones en un mundo globalizado. | N° DE HORAS: 20 N° DE HORAS: 36 N° DE HORAS: 16 | ||||
Semana | Fecha | Aprendizaje Esperado | Temas y contenidos a trabajar | Bibliografía sugerida | Evaluaciones en el Semestre |
1 | 27/03 | Analizar los tipos de organizaciones y sus características. | Diagnóstico de entrada.
| Robbins, S. y Coulter, M. (2000) Administración. México: Editorial Pearson Educación. Capítulo 1 y 2. | Evaluación formativa, prueba de diagnóstico. |
2 | 03/04 | Relacionar los enfoques clásico, humanista, neoclásico y de sistemas, de la administración y sus conceptos básicos. | Administración científica. Teoría clásica de administración. Teoría de las Relaciones Humanas. | Chiavenato, I. (2006) Introducción a la Teoría General de la Administración. México: Editorial McGraw Hill Interamericana. Capítulos 3,4 y 5. | Durante el mes de abril se realizará prueba de selección múltiple y caso breve para medir el logro de resultados de aprendizaje de la unidad 1. Además formativamente se resolverá caso en clases. |
3 | 10/04 | Feriado legal. | - | - | - |
4 | 17/04 | Analizar el enfoque estructuralista de la administración y su aplicación. | Modelo burocrático de la organización. Teoría estructuralista de la administración. | Chiavenato, I. (2006) Introducción a la Teoría General de la Administración. México: Editorial McGraw Hill Interamericana. Capítulos 7,11 y 12. | |
5 | 24/04 | Aprendizajes unidad 1. | Prueba escrita (30%) | Material de clases, lecturas previas. | Prueba escrita (30%) selección múltiple y caso. |
6 | 01/05 | Feriado legal | - | - | - |
7 | 08/05 | Analizar la naturaleza y el propósito de la función administrativa de planeación. | Planificación, concepto y alcances. Tipos de planes, pasos de la planeación, estrategias, políticas y premisas de planeación. Planificación estratégica: visión, misión, objetivos estratégicos. | Robbins, S. y Coulter, M. (2000) Administración. México: Editorial Pearson Educación. Capítulo 6 y 7. | Se realizarán exposiciones grupales (20%) y prueba escrita (25%) |
8 | 15/05 | Analizar el concepto y los alcances de la función administrativa de la organización. Dirección y control. | Organización, concepto y alcances. Organización formal e informal. Estructura y el proceso de organizar. Departamentalización. Autoridad de línea, personal de staff, delegación de poder, descentralización. Liderazgo o Dirección: estilos y consecuencias. Dirección, concepto y alcances. Factores humanos y motivación. Liderazgo. Trabajo en equipo. Comunicación. Control, concepto y alcances. Qué es y por qué es importante. Proceso de control, herramientas para medir el desempeño organizacional. | Robbins, S. y Coulter, M. (2000) Administración. México: Editorial Pearson Educación. Capítulo 9 y 10. Robbins, S. y Coulter, M. (2000) Administración. México: Editorial Pearson Educación. Capítulo 13, 14, 17 y 18. | |
9 | 22/05 | Analizar el concepto y los alcances de la función administrativa de la organización. Dirección y control. |
| Lecturas previas de la unidad 2. | Exposición grupal parte 1(20%) |
10 | 29/05 | Analizar el concepto y los alcances de la función administrativa de la organización. Dirección y control. |
| Lecturas previas de la unidad 2 | Exposición grupal parte 2(20%) |
11 | 05/06 | Analizar las áreas funcionales de una organización. | Operaciones: Ámbito, alcances, características, recursos. Comercial: Definiciones, aplicaciones. Finanzas: Definiciones, conceptos básicos. Recursos humanos: Proceso integrado de las personas en las organizaciones | Rubió Sánchez, T. (2016) Recursos humanos: dirección y gestión de personas en las organizaciones. Madrid, ESPAÑA: Ediciones Octaedro. (E-Book) https://goo.gl/HJi5h1 | |
12 | 12/06 | Aprendizajes unidad 2 |
| Lecturas anteriores. | Prueba escrita (25%), selección múltiple y desarrollo, caso. |
13 | 19/06 | Analizar los efectos de la globalización en las organizaciones. | Contexto en que se desempeñan las organizaciones. Efectos de la globalización (regulaciones nacionales e internacionales, oportunidades, desafíos). Incorporación de tecnologías en la generación de productos y servicios. Impacto sobre las organizaciones. | Robbins, S. y Coulter, M. (2000) Administración. México: Editorial Pearson Educación. Capítulo 4 Chiavenato, I. (2006) Introducción a la Teoría General de la Administración. México: Editorial McGraw Hill Interamericana. Capítulo 19. | |
14 | 26/06 | Analizar las nuevas tendencias de la administración. | Sistemas de gestión (del conocimiento, de competencias, de calidad, de felicidad en el trabajo, otros.) Modelos de madurez organizacional. | Chiavenato, I. (2006) Introducción a la Teoría General de la Administración. México: Editorial McGraw Hill Interamericana. Capítulo 19. | Prueba escrita al término de la unidad. |
15 | 03/07 | Analizar el rol social de las organizaciones | Concepto de Responsabilidad Social Empresarial. Alcances y limitaciones del rol social de las organizaciones. | Robbins, S. y Coulter, M. (2000) Administración. México: Editorial Pearson Educación. Capítulo 5 | |
16 | 10/07 | Aprendizajes unidad 3. |
| Lecturas anteriores. | Prueba escrita (25%), selección múltiple y desarrollo, caso. |
17 | 17/07 | Período de exámenes. | Período de exámenes finales primer semestre. |
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