Orientacion Vocacional
Enviado por Psic.OscarU • 25 de Junio de 2015 • 835 Palabras (4 Páginas) • 194 Visitas
I.- Ficha de identificación
Nombre: ANOC
Edad: 16 años, 3 meses Sexo: Femenino
Lugar y fecha de nacimiento: Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. 13 de marzo de 1999.
Atendió: PSIC. OSCAR UTRILLA SANCHEZ.
II.- Motivo de consulta: El sujeto se presenta para poder decidir qué carrera elegir, ya que está en conflicto por no saber que estudiar.
III.- Técnicas y procedimientos empleados
Para realizar el procedimiento de Orientación vocacional se aplicaron varios test junto con una entrevista y un proyecto de vida, los cuales sirvieron para averiguar los intereses vocacionales del sujeto y así poder realizar este informe.
+ Aptitudes (DAT)
+ Intereses (Kuder)
+ Valores(Allport)
+ Personalidad(16FP)
+ Hábitos de estudio
+ Inventario de aptitudes e intereses (Herrera y Montes)
IV.- Conducta durante la aplicación:
Se mostró muy insegura en sus respuestas de la entrevista, tardaba mucho tiempo en contestarlas, en la primera prueba (DAT) estuvo atenta, entendió bien las instrucciones, mencionó en la prueba mecánica que todo era demasiado obvio haciendo esta prueba “sencilla” para ella, al hacer razonamiento matemático menciono si podía dejar algunas sin contestar y luego regresar a ellas ya que no lograba encontrar las respuestas correctas, en las demás pruebas no demostró tener problemas, en la segunda prueba que se aplicó (16FP), como primera reacción fue una expresión de impacto ya que al ver la prueba dijo “asu!, eso sí es muchísimo”, pero después de esto con una sonrisa se concentró y después de la explicación para la realización del test no tuvo más problemas, en la tercera prueba(Kuder) mencionó ¿me va a costar y a cansar mucho pinchar tantas hojas por tanto tiempo, puedo ponerme más cómoda?” mostrándose un poco más tranquila después del nerviosismo anterior debido a lo exhausto que ella vio la prueba, pidiendo un tiempo de descanso después de la pregunta número 43 y dijo “¿me permites ir por agua?”, en la cuarta prueba(Hábitos de estudio) se mostró muy confiada, realizando la prueba de una manera rápida y para ella sencilla mencionando “¿Porque no todas tus pruebas son así?”, en la quinta prueba(Allport) realizo la pruba de manera tranquila y no demostró tener ninguna duda sobre como aplicarla entendiendo elas instrucciones de manera rápida.
V.- Resultados.
• Aptitudes (DAT)
Puntuación ALTA: Velocidad y exactitud
Puntuación BAJA: Habilidad numerica
• Intereses (Kuder)
Puntuación ALTA: Persuasivo
Puntuación BAJA: Cientifico
• Valores (Allport)
Puntuación ALTA: Social
Puntuación BAJA: Economico
• Personalidad (16FP)
Puntuación ALTA: Factor C: Emocionalmente Estable.
Puntuación BAJA: Factor B: Menos Inteligente.
• Hábitos de estudio
Habitos higienicos: Bueno
Condiciones materiales: Regular
Habito de estudio:
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