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Orientacion


Enviado por   •  27 de Agosto de 2014  •  377 Palabras (2 Páginas)  •  156 Visitas

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¿QUE ES ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y SOCIOLABORAL?

Orientación Educativa y Sociolaboral es un camino de ayuda que se les ofrece, dedica a los estudiantes para reflexionar sobre sus valores, para clasificarlos y como consecuencia reafirmarlos o modificarlos.

Es una tarea de ayuda a que pueda encontrarse a sí mismo, conozcan sus debilidades, capacidades, potencialidades se acepte a sí mismo con sus defectos y virtudes, que puedan relacionarse efectivamente con los demás y de esa manera esté preparada para competir en la sociedad.

Orientarse en la vida supone tomar opciones entre las distintas posibilidades que se presentan en cada momento.

La orientación es una tarea de colaboración entre el alumno/a, profesor/ra, el orientador/ra y los padres. Debe ser continua, gradual y permanente.

PROPÓSITOS DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y SOCIOLABORAL

 Un mejor conocimiento de sus capacidades, intereses, valores, destrezas, limitaciones, aspiraciones.

 Planificar su vida, de acuerdo a un nivel realista de aspiraciones personales.

 Ayudar al estudiante a una integración activa, crítica y constructiva al grupo de iguales.

 Un conocimiento del clima escolar en cuanto a las relaciones humanas.

 Mayor conocimiento de su compromiso como estudiante.

 Mayor conciencia de su responsabilidad para con los miembros del grupo familiar y social.

IMPORTANCIA DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y SOCIOLABORAL

La orientación es importante por que:

 Pretende que el estudiante se oriente en sus estudios, con el fin de que los mismos sean provechosos, libere sus capacidades de aprendizaje y alcance el máximo de rendimiento satisfactorio.

 Es un proceso de ayuda para que el estudiante aprendan a autocomprenderse, para responsabilizarse de sus propias decisiones y lograr un equilibrio y armonía consigo mismo con la familia, con los compañeros y con la sociedad.

 Orienta al alumno para una mayor adaptación en el colegio.

 Asiste al estudiante en cuanto a su Autoconocimiento, a su vida intelectual y a su vida emocional.

 Abarca la intervención tanto grupal como individual.

 Guía a los estudiantes en cuanto al aprendizaje, entre otros.

OBJETIVOS DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA

 Comenzar un correcto plan y compresión general de los problemas.

 Constituir conductos apropiados y fluidos de comunicación entre los diversos medio ambientes: (Social, familiar y escolar).

 Organizar principios de investigación para orientar la toma de decisiones.

 Iniciar la orientación personal, a través de dinamismos interesados a compartir experiencias, ideas para optimizar la baja autoestima.

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