PARADIGMA COGNOSCITIVISTA EN EDUCACIÓN Teorías Contemporáneas en Educación

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PARADIGMA COGNOSCITIVISTA EN EDUCACIÓN

Teorías Contemporáneas en Educación

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Alumno: Colina Ramírez Rocío Alejandra

Grupo: 26T_PS70

Asesor: Hilda Solís Martínez

07/07/2015

Introducción

                El paradigma cognoscitivista nace a partir de la teoría del procesamiento de la información, en la década de los 60´S, como oposición a la hegemonía conductista que hasta entonces había prevalecido en el campo de la educación, esta nueva teoría centra su atención en las representaciones mentales, hasta ahora ignoradas por sus predecesores, y como estas representaciones mentales guían los actos internos y externos del sujeto y como interactúa con el medio ambiente.

        Para el cognoscitivismo el aprendizaje es un proceso en el cual el individuo es el resultado de la interacción entre la información que posee y la que recibe del medio ambiente, convirtiéndolo así en un sujeto activo. Para entender cómo surge este paradigma en el presente trabajo de investigación se representa el origen y desarrollo de esta teoría; así como a sus principales representantes y sus aportaciones a la educación.

Cuadro Sinóptico Paradigma Cognoscitivista[pic 5][pic 6]

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Fundamento

Epistemológico        [pic 9][pic 10]

(Antecedentes)

                                                Modelos Duros                                                                                 [pic 11][pic 12][pic 13][pic 14]

                                                                                                                                                                                     [pic 15][pic 16]

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         Input             [pic 20][pic 21][pic 22]

Principio                                                                                      Ambiental        [pic 23][pic 24]

General

                                                                                       Modelos Blandos

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  Desarrollo                                                   [pic 34][pic 35][pic 36]

  Cognitivo                                                                                                                                                                                                                 Metacognición

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        Aprendizaje        [pic 43][pic 44]

                       Jean Piaget                                                            Principios                [pic 45][pic 46]

                     La epistemología                                                         [pic 47]

                            Genética             Enseñanza        

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    Lev Vigotsky          Principios                                                       Niveles de Desarrollo

         Teoría

   Principales           Socio - Histórica

Representantes             [pic 56][pic 57]

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