PLAN DE CLASE

COLEGIO NACIONAL “”

PLAN DE CLASE CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA

AÑO LECTIVO 2013 – 2014

Sección Matutina

1. Datos informativos

PROFESOR: Lic. AREA: INFORMATICA

ASIGNATURA: Informática Aplicada a la Educación – 1

ABGU: Primer año de Bachillerato General Unificado PARALELOS: A – B – C

BLQ. CONTENIDOS: Herrameintas Ofimáticas Aplicadas a la Educación TEMA: UMI Unidades de Medida de La Información

OBJETIVO DE BLOQUE: Familiarizarse con las unidades de la información, mediante la ejecución de ejercicios de aplicación prácticos para comprender espacio que hoy se utiliza en los diferentes dispositivos de almacenamien to.

OBJETIVO DE CLASE: Diferenciar las unidades de Medida tomando en cuenta sus equivalencias al momento de cambiar entre unidades.

FECHA ACTUAL: 09-OCT-2013 TIEMPO DURACION: 40 minutos

2. Estructura del Plan.-

A. DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

Escribe el enunciado, identifica las unidades de medida.

B. ACTIVIDADES DE EXPLICITACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS PERTINENTES

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

PRERREQUISITOS

ESQUEMAS CONCEPTUALES DE PARTIDA RECURSOS DIDÁCTICOS INDICADORES DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

TÉCNICA - INSTRUMENTO

Lluvia de ideas sobre las unidades de medida de la información.

Observar y describir diferentes unidades de medida conocidas.

Sabe utilizar dispositivos de almacenamiento como un pendrive?

Documentos impresos.

Ejercicios de aplicación Identifica las diferentes unidades de medida de la información

Procesa la información de acuerdo a la capacidad de los dispositivos de almacenamiento

Observación

C. ACTIVIDADES DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

RECURSOS DIDÁCTICOS INDICADORES DE EVALUACIÓN

INDICADOR ESPECIAL (LOGRO) ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

TÉCNICA - INSTRUMENTO

- Deducir y comprender el tema y el objetivo de la clase.

Separar los elementos del enunciado para aplicar cálculos aritméticos con las unidades.

Documentos impresos.

Deduce y comprende el tema y objetivo de la clase.

Separa los elementos del enunciado para aplicar cálculos aritméticos con las unidades.

Observación

Ejercicios de Aplicación

D. ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS DIDÁCTICOS INDICADORES DE EVALUACIÓN

INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES DE

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