PLAN DE EVALUACIÓN CASTELLANO. III 2019-2020 5TO AÑO
Enviado por Ađrian Sałazar Tøvar • 20 de Abril de 2020 • Apuntes • 1.205 Palabras (5 Páginas) • 190 Visitas
PLAN DE EVALUACIÓN CASTELLANO. III 2019-2020 5TO AÑO / Prof. Milagros Sánchez | |||||
Fecha | Tema Generador | Tejido Temático | Actividad | Criterios | Ponderación |
13 al 16 de abril | El Lenguaje como portador de Paz | Anti-romanticismo -Parsianismo -Simbolismo -Decadentismo | -A través de un trabajo define cada uno, sus características y sus representantes -Realiza un Cuadro Comparativo con las tres Corrientes; Parsianismo, Simbolismo y Decadentismo | -Significatividad -Pulcritud -Convivencia -Articulación -Coherencia -Responsabilidad -Ortografía | 20 pts. |
20 al 23 de abril | Metamorfosis Cuento de la “Colección Bicentenario” Pág. 33-45 | -Leer el cuento -Extraer las figuras literarias (onomatopeya, símil, comparación…) -Moraleja del cuento Responder las preguntas de la pág. 45 | -Fluidez ´Significatividad -Convivencia -Pulcritud -Responsabilidad -Ortografía | 20 pts. | |
20 al 27 de abril | Cuento Covid-19 | -Elaborar un cuento de amor, odio y tragedia con mensajes positivos; incluir figuras literarias y dibujos -Realizar un Ensayo sobre el Covid-19 y la prevención | -Significatividad -Creatividad -Pulcritud -Coherencia -Responsabilidad -Ortografía | 20 Pts. | |
PLAN DE EVALUACIÓN MATEMATICA. III 2019-2020 5TO AÑO / Prof Virginia Vargas | ||||
Tema Generador | Referente Teórico Práctico | Actividades | Criterios a Evaluar / Ponderación | Fecha |
Forma y Estructuras en el Ambiente | Geometría en el Espacio: -Poliedros Regulares -Poliedros Irregulares Sólido de Revolución | Mapa Mental Título: Poliedro: Arte y Filosofía -Definición: Caras, Aristas, Vértices y Volumen (Fórmula) -Sólido de Revolución -Ilustración -40 Cuerpos Geométricos -Un ejemplo de su entorno | Responsabilidad: 1 pto Presentación: 1 pto Error Ortográfico: 3 pts Puntualidad: 1 pto Uso de Regla: 2 pts Creatividad: 3 pts Contenido: 9 pts | 13 al 16/04/2020 |
Las Telecomunicaciones | -Crónicas -Parábola -Circunferencia -Elipse -Hipérbola | Cuadro Comparativo Título: Telecomunicación Sobre: 1. Cónicas 2. Parábola 3. Circunferencia 4.Elipse 5.Hipérbola 6. Deben dar 3 ejemplos de c/u de ellas de su entorno. | Responsabilidad: 1 pto Presentación: 1 pto Error Ortográfico: 3 pts Pulcritud: 1 pto Ideas Propias: 3 pts Contenido: 11 pts | 20 al 23/04/2020 |
Herramienta para la toma de decisiones | -Determinantes -Ecuación de 1er grado. | Juego lógico. -Descubre el Acertijo resolviendo diferentes Operaciones. | Responsabilidad: 2 pts Presentación: 2 pts Pulcritud: 1 pto Investigación: 2 pts Operaciones y Mensajes: 13 pts | 27 al 29/04/2020 |
PLAN DE EVALUACIÓN GHC. III 2019-2020 5TO AÑO “A” / Prof Dunia Morillo | |||||
Fecha | Tema Generador | Actividad | Criterios | Ponderación | Técnica |
Fecha de entrega 13 al 16 de abril | El covid-19 impacto global. | Realizar un ensayo sobre el impacto económico, educativo-social, salud a nivel global. | Responsabilidad Organización del contenido pulcritud creatividad | 20 Pts | Ensayo en hoja de examen |
Fecha de entrega: 20 al 23 de abril. | Proceso de integración más significativo en américa latina y participación de Venezuela en estos procesos. | Elaborar un cuadro comparativo donde Venezuela tiene participación en: ALCA, SELA, ALADI, CEPAI, MERCOSUR, CARICON entre otros. | 20 Pts | Cuadro Comparativo | |
Fecha de entrega: 27al 29 de abril. | Los impactos y las actividades económicas | Elaborar- mapa mental o conceptual donde se tome en cuenta la educación ambiental, la acción del hombre sobre el ambiente, los desequilibrios ecológicos, problemática ambiental degradación del ambiente soluciones a estos problemas | 20 Pts | Mapa Conceptual o Mental | |
PLAN DE EVALUACIÓN Cs de la Tierra. III 2019-2020 5TO AÑO / Mayelis Escudero | |||||
Fecha | Tema Generador | Tejido Temático | Actividades | Criterios | Ambiente / Recursos |
13 al 16 de Abril | La Tierra un Sistema Complejo | Ciclo geológico y el suelo | Lámina y Leyenda | Responsabilidad Pulcritud Creatividad Coherencia. | Material de reúso Colores Marcadores |
20 al 23 de Abril | La larga Historia de la Tierra | Evolución de la Vida y la Tierra | Ensayo | Responsabilidad Pulcritud Ortografía Caligrafía Coherencia. | Material de reúso u Hoja de examen colores Lapicero o Lápiz |
27 al 29 de Abril | Historia Geológica de Venezuela | Historia geológica a través de las rocas | Cuadro Comparativo | Responsabilidad Presentación Coherencia Creatividad | Material de reúso u Hojas de examen colores Lapicero o Lápiz. |
PLAN DE EVALUACIÓN Soberanía Nacional. III 2019-2020 5TO AÑO / Mayelis Escudero | |||||
Fecha | Tema Generador | Tejido Temático | Actividades | Criterios | Ambiente / Recursos |
13 al 16 de Abril | Fuerza Armada Nacional | Organización operativa de la Fuerza Armada Nacional | Mapa Conceptual | Responsabilidad Presentación Creatividad Coherencia | El hogar Hojas de reciclaje Marcadores colores |
20 al 23 de Abril | Fuerza Armada Nacional | Instalaciones Militares | (Producción Escrita) | Responsabilidad Presentación Ortografía Caligrafía Coherencia | Hojas de reúso Lapicero o lápiz Colores |
27 al 29 de Abril | Destreza Militar | -Orden Cerrado -La marcha y sus pasos | Elaboración de conclusiones sobre el tema | Responsabilidad Presentación Ortografía Caligrafía Coherencia | Hojas de reúso u hojas de examen Lapicero o lápiz Colores |
U, E José G, Álvarez de Lugo
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