PLAN DE REFORZAMIENTO “Habilidades básicas en lectura, escritura y cálculo mental”

PLAN DE REFORZAMIENTO

“Habilidades básicas en lectura, escritura y cálculo mental”

OBJETIVO GENERAL

Fortalecer los aprendizajes esperados del primer trimestre que no alcanzaron a consolidar.

Mantener comunicación constante con los padres de familia

META

Reducir en un 90% a los alumnos en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados del primer período.

Implementar clases virtuales dinámicas utilizando las TICS y APPS para su mayor comprensión y atención del alumno.

ASIGNATURA

APRENDIZAJES ESPERADOS( NO LOGRADOS DE ACUERDO CON LO ESPERADO)

ENFASIS TRABAJOS EN EL PRIMER PERIODO

ESPAÑOL

Conoce la estructura de un texto expositivo y la emplea al redactar un reporte.

Emplea ortografía convencional a partir de modelos.

Lectura de texto expositivo. Terminaciones ar, er, ir de verbos en infinitivo.

Escucha y comprende los relatos e historias que cuentan los sabios de la comunidad. Identifica las diferencias generales entre discurso directo e indirecto.

Emplea signos de interrogación, exclamación y guiones.

Comparte de forma oral y escrita, relatos que se cuentan en la comunidad, considerando el inicio, desarrollo y cierre.

Uso de guiones largos en discurso directo.

Usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.

Identifica la utilidad del orden alfabético.

Identificación de abreviaturas de uso muy frecuente. Organización de fichas de datos en orden alfabético.

Registro de datos en orden alfabético

Infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

Relata experiencias personales.

Interpretación de palabras desconocidas a partir de la lectura atenta de enunciados que las contienen.

Elaboración de un relato biográfico.

Usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información. Usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información. Conoce la función y características de los diagramas.

Búsqueda informada sobre un tema.

Elaboración de un diagrama temático.

AIGNATURA

APRENDIZAJES ESPERADOS (NO LOGRADOS DE ACUERDO CON LO ESPERADO)

ÉNFASIS TRABAJADOS EN EL PRIMER PERÍODO

MATEMATICAS

Identifica y describe figuras geométricas por el número y la forma de sus lados.

Lee, escribe y ordena números naturales hasta el mil.

Construye configuraciones utilizando figuras geométricas.

 Escribe y lee números de tres cifras con apoyo del agrupamiento decimal y el valor posicional.

Uso de la descomposición de números en unidades, decenas, centenas y unidades de millar para resolver diversos problemas

Relacionar el valor posicional de las cifras con su descomposición en potencias de 10 para comparar números.

Reflexionar acerca de la composición y descomposición de números en unidades, decenas, centenas y millares.

Desarrollo de estrategias para el cálculo rápido de los productos de dígitos necesarios al resolver problemas u operaciones.

Memorizar algunos productos de números dígitos al realizar un juego.

 Usar el cálculo mental para resolver problemas multiplicativos

Lectura y uso del reloj para verificar estimaciones de tiempo. Comparación del tiempo con base en diversas actividades.

Identificar y comparar el tiempo de una programación.

Usar la suma y la resta con unidades de tiempo para resolver problemas.

Construye y describe figuras y cuerpos geométricos.

Reconocer figuras geométricas en las caras de diversos prismas.